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小学六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.清洁能源包括:太阳能、风能水能、(??)等。
A.地热发电
B.海浪发电
C.风能发电
D.生物能
2.下列关于反思的名言警句是(??)。
A.吾日三省吾身
B.逆水行舟,不进则退
C.至今思项羽,不肯过江东
3.著名画家徐悲鸿有一句名言:“人不可有傲气,但不可无傲骨。”这主要告诉我们(??)。
A.做人要有自尊
B.做人要有自信
C.不能狂妄自大
D.应该尊重他人
4.世界上最大的平原位于()
A.亚洲
B.南美洲
C.北美洲
5.下列哪种行为会让自己的形象受损?(??)
A.借别人的书及时归还
B.抄袭别人的作业
C.遵守交通规则过马路
6.以下会对水资源造成巨大伤害的是(??)。
A.工厂排放未经处理的污水
B.燃煤电厂排放废气
C.小军总是没有拧紧关水龙头
7.以下哪个是真正宽容的人?(??)
A.嘴上说着没关系但心里其实很介意
B.冲突解决了就不会再放在心上
C.别人做什么他都不在乎、不介意
8.如果出门旅游在山区遇到泥石流的时候,下列做法正确的是(??)。
A.顺着泥石流的方向逃生
B.往地势空旷,树木生长稀疏的地方逃生
C.向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑
9.世界各国通过签订协定、制定法律等方式来限制人类对地球的伤害,我国还把(??)列为一项基本国策。
A.环境保护
B.科教兴国
C.对外开放
10.为了保护和改善环境,防治污染和其他公害,我国修订了(??)。
A.《中华人民共和国宪法》
B.《中华人民共和国环境保护法》
C.《中华人民共和国未成年人保护法》
二.填空题(共10题,共50分)
1.学会和谐相处、尊重他人的(?????),是宽容的(?????)。
2.(?????)让人们彼此宽待、和睦相处,它是我们和谐、美好生活的重要基础。别人伤害了我们时,要做到宽容,必须先找出我们心中的三条虫子:(?????)、(?????)、(?????)。
3.在地球上,我们可以欣赏到神秘的(???)、壮美的山脉峰峦、寂寥的(???)、坦荡的冲积平原、幽深的(???)、汹涌的海洋瀑布等自然景观,这些景观是不同自然环境的(???)。
4.保护(???)是每个人应尽的义务,让我们(???)把碧绿还给森林,把未来还给海洋,把清澈留给天空。
5.每年的2月2日是(?????)。每年的4月22日是(?????)。每年的6月5日是(?????)。
6.为了保护地球家园,人类不断(???),运用聪明才智,将自然界赋予我们的清洁能源与(???)相结合,大力发展(???),实现可持续发展。
7.为了有效地保护地球,实现(???)发展,世界各国通过签订(???)、制定(???)的等方式来限制人类对地球的伤害。
8.如果人类不尊重自然,随意破坏默默奉献的地球,就必然会受到大自然的(???)。
9.被别人尊重让我们感到(???)、(???),充满价值感。
10.在我们取得成功以后反思(???),可以让我们(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.通过反思,我们可以总结经验,进一步提升自己。(??)
2.只有为国争光的运动员和科学家才值得我尊重。(??)
3.反思让我们做到有则改之无则加勉。(??)
4.我国的四川是地震频发地区,所以这里不应该住人。(??)
5.宽容就是当别人无意间损害了自己的利益时能原谅别人。(??)
6.我们只要在行动上尊重他人就行了,话语上尊不尊重不重要。(??)
7.凡是垃圾都没有利用价值。(??)
8.我们应该做到严格对待他人,宽容对待自己。(??)
9.我们不一定非要选择循环经济,因为地球上的资源是取之不尽的。(??)
10.肯定自己是尊重自己的表现。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线。
地质灾害?????雪灾
气象灾害?????蝗虫灾害
生态环境灾害???地震
海洋灾害?????海啸
五.简答题(共5题,共28分)
1.你为减少资源短缺、环境污染和生态破坏等问题,做了哪些事情?
2.对下面的行为评一评。
刘菲总认为自己不如别人。他感到没有同学喜欢自己,因此不喜欢参加活动;学习上很不认真,从不按时完成作业。老师找他谈话,他心想:“学那么好有什么用,反正都是要外出打工的。”
(???)。
3.今年春节,我国遭遇了新型冠状病毒的侵袭,武汉是重灾区。一笔笔捐款,批批救援物资,一批批医务人员逆行而上,驰援武汉。这件事反映了人们在灾害面前怎样的精神?
4.以上一节语文或数学课为例,写出课堂反思。
5.生活中,你发现了哪些环境问题
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