难点解析河南省永城市中考数学真题分类（实数）汇编定向攻克试题（解析版）.docxVIP

河南省永城市中考数学真题分类（实数）汇编定向攻克

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题16分）

一、单选题（8小题，每小题2分，共计16分）

1、下列计算正确的是（?????）

A． B．

C． D．

2、估计的结果介于（???????）

A．与之间 B．与之间 C．与之间 D．与之间

3、下列二次根式中，与同类二次根式的是（）

A． B． C． D．

4、数轴上A?B?C三点分别对应实数a?b?c，点A?C关于点B对称，若，，则下列各数中，与C最接近的数是（???????）

A．4 B．4.5 C．5 D．5.5

5、式子在实数范围内有意义，则的取值范围是（???????）

A． B． C． D．

6、8的相反数的立方根是（）

A．2 B． C．﹣2 D．

7、下列二次根式中，最简二次根式是（???????）

A． B． C． D．

8、在实数：3.14159，，1.010010001，，，中，无理数有（???????）

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

第Ⅱ卷（非选择题84分）

二、填空题（7小题，每小题2分，共计14分）

1、已知数a、b、c在数粒上的位置如图所示，化简的结果是______．

2、在，0.5，0，，，这些数中，是无理数的是_____．

3、7是__________的算术平方根．

4、的结果是_________．

5、求值：＝_____．

6、如图，在纸面上有一数轴，点A表示的数为﹣1，点B表示的数为3，点C表示的数为．若子轩同学先将纸面以点B为中心折叠，然后再次折叠纸面使点A和点B重合，则此时数轴上与点C重合的点所表示的数是_______．

7、将下列各数填入相应的括号里：

．

整数集合{?????????????????????????????????????????????????????????????????…}；

负分数集合{?????????????????????????????????????????????????????????????????…}；

无理数集合{?????????????????????????????????????????????????????????????????…}．

三、解答题（7小题，每小题10分，共计70分）

1、如图，用一个面积为8的正方形和四个相同的长方形拼成一个面积为27的正方形图案，求长方形的周长．

2、计算题

(1)；

(2)；

(3)．

3、若和互为相反数，求的值．

4、已知：a、b、c满足求：

(1)a、b、c的值；

(2)试问以a、b、c为边能否构成三角形？若能构成三角形，求出三角形的周长；若不能构成三角形，请说明理由．

5、若x，y为实数，且y＝＋＋．求－的值．

6、阅读下面的文字，解答问题．

大家知道是无理数，而无理数是无限不循环小数．因此，的小数部分不可能全部地写出来，但可以用来表示的小数部分．理由：因为的整数部分是1，将这个数减去其整数部分，差就是小数部分．请解答：

已知：的小数部分为，的小数部分为b，计算的值．

7、计算

??????????????????

-参考答案-

一、单选题

1、B

【解析】

【分析】

根据二次根式的加减乘除运算法则逐一计算可得．

【详解】

解：A、与不是同类二次根式，不能合并，此选项错误；

B、===，此选项正确；

C、=（5-）÷=5-，此选项错误；

D、=，此选项错误；

故选B．

【考点】

本题主要考查二次根式的混合运算，解题的关键是掌握二次根式混合运算顺序和运算法则．

2、A

【解析】

【分析】

先利用二次根数的混合计算法则求出结果，然后利用无理数的估算方法由得到，从而求解．

【详解】

解：，

∵，

∴，

∴的结果介于-5与之间．

故选A．

【考点】

本题主要考查了二次根式的混合运算和无理数的估算，解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解．

3、B

【解析】

【分析】

将每个选项化简成最简二次根式，再根据同类二次根式的定义逐一判断即可．

【详解】

解：A.，与不是同类二次根式；

B.，与是同类二次根式；

C.与不是同类二次根式；

D.与不是同类二次根式；

故选：B．

【考点】

本题考查同类二次根式，利用二次根式的性质将每个选项化简成最简二次根式是解题的关键．

4、A

【解析】

【分析】

先求出AB的长度，根据