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部编版四年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.张明下决心每天要练2张毛笔字再出去玩。周六，在他练字的时候，好朋友徐强招呼他去踢球，他该（??）。

A.对自己说话算数，继续练字

B.不能让朋友不高兴，出去踢球

C.有理由，可以对自己说话不算数

2.下列属于节约行为的是（???）。

A.本子写了几个字就扔掉

B.离家出门关灯

C.丢了橡皮弄坏铅笔

3.家乡民风，民俗的陋习有（??）。

A.清明节烧纸

B.端午节吃粽子

C.中秋节赏月

D.重阳节登高

4.一旦对他人做出保证，我们可以（??）。

A.先过完瘾再说

B.想办法尽力完成

C.做自己感兴趣的事，忘了就算了

5.下列购物做法正确的是（??）。

A.货比三家

B.买价格低的

C.买名牌

D.看广告

6.如果生活中没有商店，就会（?）。

A.很不方便

B.让人着急

C.没有办法消费

7.购物遇到矛盾和问题，首先应该怎么做？（??）

A.与商家协商解决

B.与厂家协商解决

C.向消费者协会投诉

D.向工商管理部门协会投诉

8.你的好友被人欺负，你会（?）。

A.看到就去向老师报告

B.对欺负行为说“不”

C.赶紧走开

D.起哄看热闹

9.下面可能在学校发生欺负行为的是（??）。

A.给同学起“绰号”

B.小强不听爸爸的安排

C.上课时小宇讲话被班长制止

D.放学路上小明买水没有给小强

10.这样做，很难交到朋友（??）。

A.凯凯拿出自己的新篮球和大家一起玩

B.小林作文获奖了，我主动去祝贺

C.张萌在班里欺负弱小的同学

二.填空题(共10题，共30分)

1.很多（???）行为是我们错误的想法导致的。

2.合理的消费就是（???）的消费---量入为出。

3.王承富认为：每个人职责（???），但都在各尽其能，就像生活用品一样各有各的（???）。

4.我们要学会感恩，感恩是中华民族传承下来的（???）。

5.与我们成长有关的风俗寄托了长辈对晚辈的（???）。

6.能否避免冲突的发生，往往取决于我们（???）的方式，方式不同，（???）也就不同。

7.民间艺术由（???）创造，用来满足（???）和审美的需求，表达人们的美好愿望。

8.（???）是中国和其他东南亚国家的一些民族用来代表年份和人出生的年号。

9.购买商品时，如有“三包”卡，一定要保存好，以便（???）和（???）。

10.在我们的身边存在着各种各样的冲突。只有正确认识产生冲突的（???），才能更好地（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我国将每年的春分日定为“中国农民丰收节”。（??）

2.在购物过程中，如果我们不索要发票，当产品出了问题的时候，我们便没有依据找商家赔偿。（?）

3.国家支持公民、法人和其他组织依法设立非物质文化遗产传承场所。（??）

4.节约粮食光荣，浪费粮食可耻。生活中，我们要知道古人“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰”的善意提醒。（??）

5.给同学起侮辱性的外号不属于欺负同学。（?）

6.各行各业的劳动者为我们服务是获得了报酬的，所以我们不用感谢他们。（??）

7.我们穿的衣服是在工厂生产出来的。（??）

8.顾客是上帝，商家必须满足顾客的所有要求。（??）

9.购买学习的用品闲置不用也是浪费。（??）

10.这是食品安全标志。（?）

四.连线题(共1题，共10分)

1.下列这段话是雯雯的一次购物心得，请你连一连。

购物是门大学问，?维权意识不能少。

合格商品才能买，?几个要点该记牢。

商家要选信誉好，?看清包装很重要。

购物言行需文明，?消费别忘留发票。

学会协商与投诉，?注意尊重和礼貌。

五.填表题(共2题，共21分)

1.我们的生活离不开各行各业劳动者的付出，想一想我们正享受着他们带来的哪些劳动成果？完成表格。

2.填表题。

六.简答题(共5题，共28分)

1.你知道哪些不用出门就能买到东西的商业场所？

2.你生活中有说话算数的人吗？请举一例？

3.为了避免出现麻烦和纠纷，在购物时应注意哪些问题？

4.对于过年放鞭炮，你有什么看法？请说明你的理由。

5.避免冲突有办法，你知道其中的哪些办法呢？至少例举两种写下来。

七.辨析题(共2题，共10分)

1.陈刚快过生日了，他给妈妈列了一个购物清单，1个“豪华铅笔盒”80元，活动铅笔1支5元，进口铅笔2支36元，自动铅笔刀18元。请判断一下，哪些是不合理的要求？你将怎样规劝陈刚。

2.明天课外活动，小明说拿跳绳，小丽说拿羽毛球拍，“爱保证”说拿篮球，可第二天他却忘拿了，但是他不是故意的。“爱保证”同学说到做到了吗？说说理由。

八.材