2024年贵州省安顺市中考一模语文试题（解析版）.docxVIP

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2024年贵州省安顺市中考语文一模试卷

一、基础积累（20分）

1.阅读回答问题。

甲辰龙年，龙成为了人们关注的焦点。在十二生肖中，龙是最特别的一个——它是想象中的生灵，未曾见于现实之中，但在中国文化中有着举足轻重的地位。作为中华民族的图téng①，龙承载着尊贵、吉祥、繁荣等诸如此类的美好寓意，这从“龙马精神”“人中龙凤”“生龙活虎”“龙行龘龘（dádá）”等成语中便可见一斑。龙所代表的民族精神也激励着一代又一代“龙的传人”开拓进取、自强不息。

大概从商周时代开始，龙就被赋予了特别的寓意，得到人们的崇拜。在古人看来，龙是吉祥之物，是和风化雨的zhǔzǎi②。从诞生之初，人们一直认为龙是司雨之神，古代每遇干旱少雨的时节，老百姓会到龙王庙拜神祈雨。风调雨顺的时候，人们也会祭祀龙王，用以祈福消灾，寻求bì③护。

作为特殊的文化符号，“龙”在民间也不少见。比如人们过春节时舞龙灯，端午节时赛龙舟。这时候的龙，其实是一种神话形象或民间信仰。用龙来命名的事物遍布在人们的日常生活之中，比如龙眼、龙须面、龙须酥……时间流逝，在中华传统文化中，龙文化的生命力络绎不绝。

（1）请根据上面文段的语境和拼音，用楷体字写出横线处的汉字。

（2）上面文段中加点词语使用不恰当的一项是（）

A.诸如此类 B.赋予 C.流逝 D.络绎不绝

【答案】（1）腾主宰庇（2）D

【解析】

【小问1详解】

本题考查字形。

图腾：túténg，原始社会人认为与本氏族有血缘关系的某种动物或自然物，一般用作本氏族的标志。

主宰：zhǔzǎi，掌握、支配人或事物的力量；主管、支配。

庇护：bìhù，袒护、保护。

【小问2详解】

本题考查词语运用

A.诸如此类：指像这一类还有不少，文中用来说明龙承载的美好寓意通过很多成语都能体现，使用恰当；

B.赋予：交给（重大任务、使命等），“赋予特别的寓意”搭配合理，使用恰当；

C.流逝：像流水一样消逝，常用来形容时间等，“时间流逝”用法正确，使用恰当；

D.络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断。不能用来形容“龙文化的生命力”，此处应使用“生生不息”等词语来形容生命力持续旺盛，该词使用不恰当；

故选D。

2.根据所给信息默写相应内容。

①水何澹澹，_________。（曹操《观沧海》）

②政入万山围子里，____________。（杨万里《过松源晨炊漆公店（其五）》）

③我是你__________，刚从神话的蛛网里挣脱。（舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》）

④____________，隔江犹唱后庭花。（杜牧《泊秦淮》）

⑤拣尽寒枝不肯栖，__________。（苏轼《卜算子?咏梅》）

⑥__________，家书抵万金。（杜甫《春望》）

⑦《使至塞上》中“__________，__________”两句运用比喻的修辞手法，既言事，又写景，传达出诗人漂泊无定的内心感受。

⑧古文中不乏以早晚天气的变化写山水之美的佳句，如《醉翁亭记》中的“日出而林霏开，云归而岩穴暝”；《岳阳楼记》中的“_________，_________”。

【答案】①.山岛竦峙②.一山放出一山拦③.簇新的理想④.商女不知亡国恨⑤.寂寞沙洲冷⑥.烽火连三月⑦.征蓬出汉塞⑧.归雁入胡天⑨.朝晖夕阴⑩.气象万千

【解析】

【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“竦峙、簇、烽、蓬、晖”等字词容易写错。

3.下列文学、文化常识表述不正确的一项是（）

A.《史记》是由西汉历史学家司马迁所撰写，它是我国第一部编年体通史，记述了从传说中的黄帝到汉武帝共三千余年的史事。

B.《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》是一篇典范的说理文章，作者雨果，法国作家，代表作品有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。

C.汪曾祺常常撷取生活中的琐细事物入文，其散文平淡自然，饶有趣味。《昆明的雨》体现了这一特点。

D.中国古代诗文中，常用“烽烟”代指战争，“手足”代指兄弟，“桃李”代指学生，“婵娟”代指月亮等。

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查文学文化常识。

A．《史记》是我国第一部纪传体通史，它以人物传记为中心来反映历史内容。编年体通史是以时间为中心，按年、月、日顺序记述史事，如《资治通鉴》。

故选A。

二、阅读能力（50分）

4.学校开展“经典阅读”活动，下面是晓嘉同学做的读书笔记，其中表述不恰当的一项是（）

A