难点解析黑龙江省绥芬河市中考数学真题分类(实数)汇编同步测评试题(详解).docxVIP

难点解析黑龙江省绥芬河市中考数学真题分类(实数)汇编同步测评试题(详解).docx

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黑龙江省绥芬河市中考数学真题分类(实数)汇编同步测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题16分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、若,则x的值等于(???????)

A.4 B. C.2 D.

2、下列二次根式中能与2合并的是()

A. B. C. D.

3、把四张形状大小完全相同的小长方形卡片(如图①,卡片的长为,宽为)不重叠地放在一个底面为长方形(长为,宽为4)的盒子底部(如图②),盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示,则图②中两块阴影部分的周长和是(???????)

A. B. C. D.

4、下列计算正确的是(???????)

A. B. C. D.

5、估计的结果介于(???????)

A.与之间 B.与之间 C.与之间 D.与之间

6、4的平方根是()

A.±2 B.2 C.﹣2 D.16

7、有下列说法:①无理数是无限小数,无限小数是无理数;②无理数包括正无理数、和负无理数;③带根号的数都是无理数;④无理数是含有根号且被开方数不能被开尽的数;⑤是一个分数.其中正确的有(?????)

A.个 B.个 C.个 D.个

8、计算的结果为(???????)

A.7 B.-5 C.5 D.-7

第Ⅱ卷(非选择题84分)

二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、的平方根是____.

2、已知,则__.

3、已知:,则_________.

4、如图,数轴上点A表示的数为a,化简:a_____.

5、计算:=_____.

6、我国南宋著名数学家秦九韶在他的著作《数书九章》一书中,给出了著名的秦九韶公式,也叫三斜求积公式,即如果一个三角形的三边长分别为a,b,c,则该三角形的面积为S=.现已知△ABC的三边长分别为1,2,,则△ABC的面积为______.

7、计算的结果是________.

三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、计算:

2、阅读下列解题过程:

;…则:

(1)化简:

(2)观察上面的解题过程,请你猜想一规律:直接写出式子=;

(3)利用这一规律计算:的值.

3、已知=3,3a﹣b+1的平方根是±4,c是的整数部分,求a+b+2c的平方根.

4、正数x的两个平方根分别为3﹣a和2a+7.

(1)求a的值;

(2)求44﹣x这个数的立方根.

5、对于实数a,我们规定:用符号表示不大于的最大整数,称为a的根整数,例如:,=3.

(1)仿照以上方法计算:=;=.

(2)若,写出满足题意的x的整数值.

如果我们对a连续求根整数,直到结果为1为止.例如:对10连续求根整数2次=1,这时候结果为1.

(3)对100连续求根整数,次之后结果为1.

(4)只需进行3次连续求根整数运算后结果为1的所有正整数中,最大的是.

6、观察下列各式,并用所得出的规律解决问题:

(1),,,……

,,,……

由此可见,被开方数的小数点每向右移动______位,其算术平方根的小数点向______移动______位.

(2)已知,,则_____;______.

(3),,,……

小数点的变化规律是_______________________.

(4)已知,,则______.

7、在计算的值时,小亮的解题过程如下:

解:原式

(1)老师认为小亮的解法有错,请你指出:小亮是从第_________步开始出错的;

(2)请你给出正确的解题过程.

-参考答案-

一、单选题

1、C

【解析】

【分析】

先化简、合并等号左边的二次根式,再将系数化为,继而两边平方,进一步求解可得.

【详解】

解:原方程化为,

合并,得,

即,

∴.

故选:C

【考点】

本题主要考查二次根式的性质与化简,二次根式的加减运算,先化为最简二次根式,再将被开方数相同的二次根式进行合并.

2、B

【解析】

【分析】

先化简选项中各二次根式,然后找出被开方数为3的二次根式即可.

【详解】

A、=2,不能与2合并,故该选项错误;

B、能与2合并,故该选项正确;

C、=3不能与2合并,故该选项错误;

D、=3不能与2合并,错误;

故选B.

【考点】

本题主要考查的是同类二次根式的定义,掌握同类二次根式的定义是解题的关键.

3、B

【解析】

【分析】

分别求出

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