难点解析江西省丰城市7年级上册期末测试卷单元测评练习题（解析版）.docxVIP

江西省丰城市7年级上册期末测试卷单元测评

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题10分）

一、单选题（5小题，每小题2分，共计10分）

1、下列几何体中，其俯视图与主视图完全相同的是（?????）

A． B． C． D．

2、下列计算结果为0的是（???????）

A． B． C． D．

3、若一个棱柱有7个面，则它是（???????）

A．七棱柱 B．六棱柱 C．五棱柱 D．四棱柱

4、在2，－4，－3，5中，任选两个数的积最小的是（）

A．－12 B．－15 C．－20 D．－6

5、比0小1的数是（）

A．0 B．﹣1 C．1 D．±1

二、多选题（5小题，每小题0分，共计0分）

1、关于多项式，下列说法正确的是（???????）

A．这个多项式是五次四项式 B．四次项的系数是7

C．常数项是1 D．按y降幂排列为

E．这个多项式的最高次项为 F．当，时，这个多项式的值为

2、若a是有理数，那么以下的式子中，一定是正数的有（）

A．a+1 B．|a+1| C．|a|+1 D．a2+1

3、下列说法中正确的是（???????）

A．8时45分，时针与分针的夹角是30° B．6时00分，时针与分针成直线

C．3时30分，时针与分针的夹角是90° D．3时整，时针与分针的夹角是90°

4、已知多项式，下列说法中正确的是?????（????????）

A．它是五次五项式 B．它的三次项系数是1

C．组成它的项有 D．常数项是

5、如图，下列各组角中，表示同一个角的是（??????????）

A．∠BDA与∠BDC B．∠ACE与∠AEC

C．∠BAD与∠CAE D．∠ACE与∠ABD

第Ⅱ卷（非选择题90分）

三、填空题（5小题，每小题2分，共计10分）

1、如将看成一个整体，则化简多项式__．

2、如图，A为数轴上表示2的点，点B到点A的距离是5，则点B在数轴上所表示的有理数为______．

3、永州市教育部门为了了解全市中小学安全教育情况，对某校进行了“防溺水”安全知识的测试．从七年级随机抽取了50名学生的测试成绩（百分制），整理样本数据，得到下表：

成绩

90≤x≤100

80≤x90

70≤x80

60≤x70

x60

人数

25

15

5

4

1

根据抽样调查结果，估计该校七年级600名学生中，80分（含80分）以上的学生有________人．

4、已知：、互为相反数，、互为倒数，，则______．

5、计算:的结果是____________.

四、解答题（7小题，每小题10分，共计70分）

1、1，2，3，4，5，6…这样的数，在小学我们称之为整数，现在我们又称之为正数，我们给它们一个新的名称：；类比正整数，你能说明什么样的数是负整数吗？

2、解方程：

（1）

（2）

3、观察算式：

；；；，…

（1）请根据你发现的规律填空：（）2；

（2）用含n的等式表示上面的规律：；（n为正整数）

（3）利用找到的规律解决下面的问题：

计算：．

4、一个正方体的六个面分别标有字母A、B、C、D、E、F，从三个不同方向看到的情形如图所示．

（1）A的对面是，B的对面是，C的对面是；（直接用字母表示）

（2）若A＝﹣2，B＝|m﹣3|，C＝m﹣3n﹣，E＝（+n）2，且小正方体各对面上的两个数都互为相反数，请求出F所表示的数．

5、计算：

（1）（+16）﹣（+11）﹣（﹣18）+（﹣15）；

（2）﹣12﹣（1﹣0.5）÷；

（3）；

（4）

6、小明在计算5x2+3xy+2y2加上多项式A时，由于粗心，误算成减去这个多项式而得到2x2－3xy+4y2．

(1)求多项式A；

(2)求正确的运算结果．

7、定义：数轴上的三点，如果其中一个点与近点距离是它与远点距离的，则称该点是其他两个点的“倍分点”．例如数轴上点A，B，C所表示的数分别为﹣1，0，2，满足AB＝BC，此时点B是点A，C的“倍分点”．已知点A，B，C，M，N在数轴上所表示的数如图所示．

（1）A，B，C三点中，点是点M，N的“倍分点”；

（2）若数轴上点M是点D，A的“倍分点”，则点D对应的数有个，分别是；

（3）若数轴上点N是点P，M的“倍分点”，且点P在点N的右侧，求此时点P表示的