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试卷满分:150分
★祝考试顺利★
注意事项:
1.答题前,先将自己的姓名?准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置.
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.写在试卷?草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效.
3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内.写在试卷?草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效.
4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并上交.
一?选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.某校高三年级有810名学生,其中男生有450名,女生有360名,按比例分层随机抽样的方法抽取一个容量为72的样本,则抽取男生和女生的人数分别为()
A.40,32 B.42,30 C.44,28 D.46,26
【答案】A
【解析】
【分析】根据分层抽样原理求出抽取的人数.
【详解】根据分层抽样原理知,,,
所以抽取男生40人,女生32人.
故选:A.
2.下列统计量中,都能度量样本的集中趋势的是()
A.样本的标准差与极差
B.样本的中位数与平均数
C.样本的极差与众数
D.样本的方差与平均数
【答案】B
【解析】
【分析】利用度量集中趋势和离散程度数据区别,可判断选项.
【详解】根据书中知识可知:度量数据的集中趋势的是中位数,平均数,众数,
度量数据离散程度的是方差,标准差,极差,
所以本题B是正确的,
故选:B.
3.在正方体中,二面角的大小是()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】作出图形,根据二面角的定义,结合正方体的线面关系判断出待求二面角的平面角即可求解.
【详解】如图,由正方体的性质易知平面,平面,平面,
则,
而平面平面,
则为二面角的平面角,
又因为四边形为正方形,
所以,即二面角的大小是.
故选:B.
4.已知是两条不同的直线,是两个不同的平面,下列结论不正确的是()
A.若,则
B.若,,则
C.若,则
D.若,则
【答案】ABC
【解析】
【分析】根据空间中的直线、平面的位置关系结合反例一一判定选项即可.
【详解】对于A项,若,则可能相交,如下图所示,故A错误;
对于B项,若,,则或,如下图所示,故B错误;
对于C项,如图所示,,显然不一定垂直,故C错误;
对于D项,由线面垂直的性质可知若,则,即D正确.
故选:ABC
5.设为所在平面内一点,若,则下列关系中正确的是
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】∵
∴?=3(?);
∴=?.
故选A
6.如图,一个圆柱和一个圆锥的底面直径和它们的高都与一个球的直径相等,下列结论不正确的是()
A.圆柱的侧面积为
B.圆锥的侧面积为
C.圆柱的体积等于圆锥与球的体积之和
D.三个几何体的表面积中,球的表面积最小
【答案】D
【解析】
【分析】根据圆锥,圆柱,以及球的表面积和体积公式,即可结合选项逐一求解.
【详解】对A,圆柱的侧面积等于,A正确;
对B,圆锥的母线长为,所以圆锥的侧面积为,B正确;
对C,圆柱的体积为,圆锥的体积为,
球的体积为,所以,C正确,
对D,圆柱的表面积,圆锥的表面积,
球的表面积为,由于,所以圆锥的表面积最小,D错误;
故选:D.
7.如图,四棱锥中,底面为菱形,侧面为等边三角形,分别为的中点,给出以下结论:
①平面;②平面;
③平面与平面交线为,则;④平面.
则以上结论正确的序号为
A.①③ B.②③ C.①②③ D.①②③④
【答案】C
【解析】
【分析】首先分析图形,取PD中点M,根据三角形中位线的性质,易知,,故①②正确,根据线面平行的判定定理和性质定理,可证得,得到③正确,非常容易得出④不正确,从而选出正确的结果.
【详解】取中点,易知,结合平面,平面,根据线面平行的判定定理,得知①正确;
根据题意,可知,从而得到四边形FCME是平行四边形,所以,根据线面平行的判定定理,得知②正确;
得平面,由线面平行的性质可知,③正确,④显然不正确,故选C.
【点睛】该题考查的是有关判定立体几何中的命题的正确性的问题,涉及到的知识点有线面平行的判定,线面平行的性质,熟练掌握基础知识是正确解题的关键.
8.如图,在正方体中,分别是的中点,有四个结论:
①与是异面直线;
②相交于一点;
③过A,M,P的平面截正方体所得的图形为平行四边形;
④过A,M,N的平面截正方体所得的图形为五边形;
其中错误的个数为()
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】C
【解析】
【分析】由空间中直线与直线,直线与平面位置关系依次
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