强化训练河北省安国市中考数学真题分类(实数)汇编综合测试试卷(含答案详解).docxVIP

强化训练河北省安国市中考数学真题分类(实数)汇编综合测试试卷(含答案详解).docx

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河北省安国市中考数学真题分类(实数)汇编综合测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题16分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、下列哪一个选项中的等式不成立?(???????)

A. B.

C. D.

2、下列二次根式中,与是同类二次根式的是(???????)

A. B. C. D.

3、()

A. B.4 C. D.

4、如图为5×5的正方形格子,其中所有线段的端点都在格点上,长度是无理数的线段有(???????)

A.b、c、d B.c、d C.a、d D.b、c

5、式子在实数范围内有意义,则的取值范围是(???????)

A. B. C. D.

6、计算=(???????)

A. B. C. D.

7、下列各式是最简二次根式的是(?????)

A. B. C. D.

8、8的相反数的立方根是()

A.2 B. C.﹣2 D.

第Ⅱ卷(非选择题84分)

二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、若最简二次根式与是同类二次根式,则a=_____,b=_____.

2、若,则x=____________.

3、若,则_________.

4、若的整数部分为a,小数部分为b,则代数式的值是______.

5、数学家发明了一个魔术盒,当任意“数对”进入其中时,会得到一个新的数:,例如把放入其中,就会得到,现将“数对”放入其中后,得到的数是__________.

6、我国南宋著名数学家秦九韶在他的著作《数书九章》一书中,给出了著名的秦九韶公式,也叫三斜求积公式,即如果一个三角形的三边长分别为a,b,c,则该三角形的面积为S=.现已知△ABC的三边长分别为1,2,,则△ABC的面积为______.

7、计算:______.

三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、计算:

(1)(π﹣2020)0﹣2+|1﹣|.

(2)﹣.

2、现有一块长为、宽为的木板,能否在这块木板上截出两个面积是和的正方形木板?

3、已知:a、b、c满足求:

(1)a、b、c的值;

(2)试问以a、b、c为边能否构成三角形?若能构成三角形,求出三角形的周长;若不能构成三角形,请说明理由.

4、在下列各式中,哪些是最简二次根式?哪些不是?对不是最简二次根式的进行化简.

(1)

(2)

(3)

(4)

(5).

5、在计算的值时,小亮的解题过程如下:

解:原式

(1)老师认为小亮的解法有错,请你指出:小亮是从第_________步开始出错的;

(2)请你给出正确的解题过程.

6、观察下列两个等式:,给出定义如下:我们称使等式成立的一对有理数,为“同心有理数对”,记为,如:数对,,都是“同心有理数对”.

(1)数对,是“同心有理数对”的是;

(2)若是“同心有理数对”,求的值;

(3)若是“同心有理数对”,则“同心有理数对”(填“是”或“不是”).

7、先观察下列等式,再回答问题:

①;

②;

③;

(1)根据上面三个等式,请猜想的结果(直接写出结果)

(2)根据上述规律,解答问题:

设,求不超过的最大整数是多少?

-参考答案-

一、单选题

1、B

【解析】

【分析】

根据二次根式化简的方法计算,即可.

【详解】

A.,正确,不符合题意;

B.,故此选项错误,符合题意;

C.,正确,不符合题意;

D.,正确,不符合题意.

故答案选:B.

【考点】

本题考查了二次根式的化简,熟练掌握二次根式的概念以及化简方法,是解决本题的关键.

2、A

【解析】

【分析】

先将各式化为最简二次根式,再利用同类二次根式定义判断即可.

【详解】

解:A、原式,符合题意;

B、原式,不符合题意;

C、原式,不符合题意;

D、原式不能化简,不符合题意.

故选:A.

【考点】

此题考查了同类二次根式,几个二次根式化为最简二次根式后,被开方数相同的即为同类二次根式.

3、B

【解析】

【分析】

直接利用二次根式的乘法运算法则计算得出答案.

【详解】

解:.

故选B.

【考点】

此题主要考查了二次根式的乘法运算,正确掌握运算法则是解题关键.

4、D

【解析】

【分析】

数网格可得到a,在网格中构造直角三角形,利用勾股定理两直角边的平方和等于斜边的平方,依次求出b、c、d,再根据无理数定义判断即可.

【详解】

由图可知:,

因此b、c为无理数

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