小学六年级下册道德与法治期中测试卷（轻巧夺冠）.docxVIP

小学六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.以下避险方法正确的是（??）。

A.雷电交加时，在大树下避雨

B.夏季在山区露营时，选择在山谷扎营

C.当地震发生时，如果不能及时撤离，暂时躲在小房间的墙角，护住头部

2.以下哪项反思能促进自我完善？（??）

A.张强今天迟到了，他反思了一下，认为是妈妈没有按时叫他起床导致的

B.新型病毒的出现，人类经过反思后认为蝙蝠是罪魁祸首

C.小羽今天跟妈妈吵架了，她很后悔，觉得自己不应该态度那么不好

D.线上学习开始后，丽丽进行了反思，认为老师看不到自己，不认真学习也没关系

3.对“君子和而不同”理解正确的一项是（??）。

A.这句话出自《老子子路》

B.这句话的意思是：君子在与他人交往时不能和谐的在一起

C.这句话的意思是：君子合在一起做不同的事

D.这句话的意思是：君子在与他人相处时能和谐的融洽的相处，但在具体问题的看法上却有自己独立的见解，不附和别人，不人云亦云

4.以下（???）不能反映人与自然和谐相处。

A.北极的因纽特人“因地制宜，就地取材”的生活

B.浙江乌镇的“人在屋中居，屋在水中游”的生活

C.小村庄里的人们靠着锋利的斧头过着不错的生活

5.下列事件中，（??）属于自然灾害。

A.2020年3月，山西晋中发生森林火灾

B.2010年，玉树发生地震

C.2005年，吉林化工厂爆炸导致松花江污染

6.以下哪位同学是一位宽容的人（??）。

A.王斌因为在竞选班长中输给了好朋友李博，就和李博绝交了。

B.李琳每次都会因为朋友的一些小错误而十分生气。

C.林欣有一个小口头禅，那就是“没关系”

7.通过学习《应对自然灾害》这一课，你了解到我国（?）自然灾害造成的损失比例比较大.

A.洪涝和地质灾害

B.台风

C.干旱

D.地震

8.中国气象局对各类气象灾害预警信号进行了规定，根据危害程度、紧急程度和发展态势分为四级，排序正确的是（??）。

A.蓝－橙－黄－红

B.蓝－黄－橙－红

C.黄－蓝－橙－红

9.今年84岁的老院士（???），17年前他奋斗在抗击非典的最前线，17年后的今天他毅然逆行，前往抗击新冠肺炎疫情的前线。

10.下列不属于保护水资源的有效措施是（??）。

A.节约和合理用水

B.防止和治理水的污染

C.砍伐森木

D.海水淡化

二.填空题(共10题，共48分)

1.相信自己的价值，不自我贬低，（???）就是尊重自己的重要表现。

2.自然灾害始终伴随着人类的生活，人类也一直在与自然灾害进行着斗争。正是在这一过程中，人类形成了（???）、（???）的抗灾精神。

3.我国宪法明确规定公民的（???）不受侵犯。

4.每年的2月2日是（???）。每年的（???）是世界地球日。每年的6月5日是（???）。

5.宽容是一种（???）的态度，能够释放压力，改善人体（???），促进人体健康。

6.尊重自己，并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于（?????）、（?????）、（?????），就是过度维护自己。

7.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的（???）、紧急程度和发展态势一般划分为四级:（???）、较重、（???）和特别严重，依次用蓝色、（???）、橙色和（???）表示，同时以中英文标识。

8.被别人尊重让我们感到（???）、（???），充满价值感。

9.尊重自己，并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于（?????）、（?????）、（?????），就是过度维护自己。

10.为了减轻自然灾害对人民生命、（???）的危害，我国不仅建立了气象、海洋、（???）及生物等灾害的监测、预警系统，还建设了牢固的（???）工程。

三.判断题(共10题，共20分)

1.亮亮练习书法好几年了，每当听到有人质疑他的书法缺点的时候，他心里都很高兴，觉得自己又找到了提高书法技能的机会。（??）

2.君子和而不同，是指君子总是和别人意见不一致。（??）

3.每次别人提出意见，总有很多理由为自己辩护，这是“过度维护自己”。（??）

4.学习是我自己的事，我不喜欢学习就可以不学。（??）

5.文明有礼不是空洞的口号，需要我们自觉约束自己的行为，它体现在每个人的一言一行中。（?）

6.在不同的地区常常会发生不同的自然灾害。（??）

7.语言可以体现尊重。（??）

8.过去的事已成事实，没有必要反思。（??）

9.谈到尊重，我们往往关注身边默默无闻的人，忽视取得一定成就的人。（??）

10.一个宽容的人一定是从来不会发脾气的人。（??）

四.连线题(共