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2023世界读书日的活动方案

2023世界读书日的活动方案1

一、活动目的：

“”是世界读书日，这一天，请捧起心爱的书，在温馨的环境里享受阅读的

快乐，请相互介绍一本最喜爱的书，传递美好感受，请一起诵读美文，体会心与

心的交融。世界读书日，让我们用书籍构建文化长城，用知识激发智慧泉涌。

二、主办：团支部、图书馆、少先队、工会

三、活动内容：

（一）教师活动

1．“读书，让人生更美好”读书博文比赛

参加对象：35周岁以下青年教师

活动时间：征文阶段：从本通知发布之日起至4月30日止。

评选阶段：5月上旬组织专家进行审查初评。

公示阶段：5月中旬。

参赛方式和要求

①参赛者在嘉善新闻网市民博客进行注册，在注册时请写明“注册原因”为

“参加博客大赛”，注册通过后即可开通个人博客，然后发表博文；②博客名称、

博主昵称自定，但使用不文明名称的博客将被取消参赛资格；

③博客中发布的参赛作品要求内容积极健康，中文原创，严禁抄袭，作者对

其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有全部的法律责任；

④博文内容应与阅读有关（指纸质、数字、网络等介质的书籍、报刊、杂志

等出版物的阅读）；

⑤__形式不限，可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读

书

故事、小品文等，题目自拟；

⑥博文写作时间不限，每位参赛者限提交1篇参赛作品，字数在3000字以

内。发布时请在标题前注明【博文大赛】。

⑦参赛者在比赛期间将参赛作品提交到指定的作品报名页面。并填写博文标

题、作品地址、博客名称、联系方式等信息。

2．“读书，让人生更美好”读书征文活动

参加对象：35周岁以下青年教师必写

作品上交时间：即日起至4月30日止

作品形式：可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故

事、小品文等，具有可读性思想性和启示性，倡导经典阅读。

评奖方式：请参加征文活动的老师将自己的__至ftp—团支部—读书征文文

件夹内，此次征文将评出一二三等奖若干，并有精美纪念品送上。

（二）学生活动

1．“走进书里”读书征文活动：

作品上交时间：即日起至4月23日止。

作品形式：读书体会、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、读书故事、读书

随笔等。

参加年级：不限

评奖方式：请有意参加的小朋友将自己的美文

以电子稿形式上交给班主任，请班主任a4纸打印，上交给图书馆馆长。（注：

好书介绍可以直接上交好书推荐卡）此次征文将评出读书之星、文学之星若干，

并有精美纪念品送上，请大家踊跃参加。

2．4月22日班队课

组织安静阅读，引导学生静静地打开一本书，沉浸在书香的世界里。

请每一位学生在4月23日世界读书日，尝试着做到以下几点：

这一天，告诉亲人和朋友：“今天是世界读书日，让我们共同享受读书的快

乐”；

这一天，在家关闭电视一小时，在温馨安静的环境里共享阅读的快乐；

这一天开始，确立一种信仰：“让学习和阅读成为一种习惯和风尚”。

2023世界读书日的活动方案2

一、活动目的：一、活动目的：

4月23日是世界读书日，为了让孩子们感受并喜欢阅读，激发他们读书的

兴趣，从小养成良好的阅读习惯。实验幼儿园开展了“共同阅读，分享快乐”为

主题的一系列读书活动。

通过一系列的活动，不仅让孩子体验了与同伴分享阅读的快乐，同时进一步

培养孩子对阅读的兴趣，让每一位孩子从小养成想看书、爱看书、会看书的好习

惯。丰富孩子们的阅读活动，各班级教师充分利用家长和园内图书资源开展了教

育活动：如了解国际读书日的由来、好书来分享、好书推荐会、大手牵小手阅读、

亲子童话故事会、我和图书交朋友等活动。

二、活动主题：书香浸润童年，阅读点亮人生

三、活动口号：我读书，我成长，我快乐!

四、活动时间：10——12月3个月

五、活动对象：全体教师、幼儿及家长

六、活动准备

1、确定适合本年级幼儿阅读的书目：从幼儿园图书室领取，每月班级内图

书数量是班级人数的2倍

2、起草“亲子阅读倡议书”;家庭建立“家庭书架”

3、建立借书制度(班级和家长)：班级动幼儿园图书室借