考点攻克河北省涿州市7年级上册期中测试卷定向训练试卷（含答案详解版）.docxVIP

河北省涿州市7年级上册期中测试卷定向训练

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题26分）

一、单选题（8小题，每小题2分，共计16分）

1、下列说法错误的是(???????)

A．单项式h的系数是1 B．多项式a-2.5的次数是1

C．m+2和3都是整式 D．是六次单项式

2、下列四个图中，是三棱锥的表面展开图的是（???????）

A． B．

C． D．

3、若，，且的绝对值与它的相反数相等，则的值是（???????）

A． B． C．或 D．2或6

4、已知a、b、c在数轴上的位置如图，下列说法：①abc0；②c+a0；③c–b0；④0．正确的有（?????）

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

5、地球绕太阳公转的速度约为，数字110000用科学记数法表示应为（???????）

A． B．

C． D．

6、在图上剪去一个图形，剩下的图形可以折叠成一个长方体，则剪去的这个图形是（）

A．① B．② C．③ D．④

7、若a＋b＝5，c﹣d＝1，则（b＋c）﹣（d﹣a）的值是（???????）

A．6 B．﹣6 C．4 D．﹣4

8、下列各选项中，不是同类项的是（???????）

A．和 B．和

C．6和 D．和

二、多选题（5小题，每小题2分，共计10分）

1、下列各数中，比﹣2小的数是（）

A．﹣3 B．﹣1 C．0 D．﹣2

2、（多选）下列说法正确的是（）

A．﹣a一定是负数

B．在数轴上离原点越远的数就越大

C．一个数比它的相反数大，这个数是正数

D．一个数的绝对值等于它本身，这个数是非负数

3、下列各对数中，互为相反数的是（）

A．﹣3和|﹣3| B．（﹣2）2和﹣22 C．（﹣2）3和﹣23 D．（）2和﹣

4、下列说法正确的是（）

A．14174万这个数用科学记数法表示（精确到百万位）为1.42×108

B．88.9万亿用科学记数法表示为8.89×1013

C．数据1.002×1011可以表示为10020亿

D．数据0.50精确到百分位

5、下列结论正确的是（）

A．abc的系数是1 B．1﹣3x2﹣x中二次项系数是1

C．﹣ab3c的次数是5 D．的次数是6

第Ⅱ卷（非选择题74分）

三、填空题（7小题，每小题2分，共计14分）

1、比小的数是______．

2、一个多项式M减去多项式，小马虎却误解为先加上这个多项式，结果，得，则正确的结果是________．

3、已知整数a1，a2，a3，a4，…满足下列条件：a1＝0，a2＝﹣|a1+1|，a3＝﹣|a2+2|，a4＝﹣|a3+3|，…，依此类推，则a2019的值为_____．

4、将一串有理数按下列规律排列，回答下列问题：，，，，，，问题：第2020个数是______．

5、如图，点A在数轴上对应的数为2，若点B也在数轴上，且线段的长为，C为的中点，则点C在数轴上对应的数为__________．

6、已知，则单项式的系数是_______，次数是_______．

7、比－2.5大，比小的所有整数有______

四、解答题（6小题，每小题10分，共计60分）

1、画出数轴，用数轴上的点表示下列各数，并用“”将它们连接起来：

．

2、已知关于x的多项式不含二次项和三次项．

（1）求出这个多项式；

（2）求当时代数式的值．

3、设，若且，求A的值．

4、把下列各数在数轴上表示出来，并比较各数大小，用“”连接．．

5、计算：．

6、计算：

（1）；

（2）．

-参考答案-

一、单选题

1、D

【解析】

【分析】

如果两个单项式，他们所含的字母相同，并且相同字母的指数也分别相同，那么就称这两个单项式为同类项．

【详解】

A、B、C说法均是正确的，D中是四次单项式．

【考点】

本题考察单项式知识的相关应用．

2、B

【解析】

【分析】

根据三棱锥是由四个三角形组成，即可求解

【详解】

解：A是四棱柱，故该选项不正确，不符合题意；

B是三棱锥，故该选项正确，符合题意；

C是四棱锥，故该选项不正确，不符合题意；

D是三棱柱，故该选项不正确，不符合题意；

故选B．

【考点】

．本题考查了三棱锥的侧面展开图，解题的关键是掌握三棱锥是由四个三角形组成．

3、C

【解析】

【分析】

由，，可确定两个a的值与两个b的值，则可计算出a+b的所有可能值，再由的绝对值与它的相反数相等，可判断出a+b的符