综合解析广东省普宁市7年级上册期末测试卷专题测试试题(含详细解析).docxVIP

综合解析广东省普宁市7年级上册期末测试卷专题测试试题(含详细解析).docx

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广东省普宁市7年级上册期末测试卷专题测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题10分)

一、单选题(5小题,每小题2分,共计10分)

1、下列平面图形能围成圆锥体的是(???????)

A. B.

C. D.

2、点A在数轴上,点A所对应的数用表示,且点A到原点的距离等于3,则a的值为(???????)

A.或1 B.或2 C. D.1

3、解一元一次方程时,去分母正确的是(???????)

A. B.

C. D.

4、黑板上有一道题,是一个多项式减去,某同学由于大意,将减号抄成加号,得出结果是,这道题的正确结果是(???????).

A. B. C. D.

5、下列调查中,适合用全面调查的方式收集数据的是(???????)

A.对某市中小学生每天完成作业时间的调查

B.对全国中学生节水意识的调查

C.对某班全体学生新冠疫苗接种情况的调查

D.对某批次灯泡使用寿命的调查

二、多选题(5小题,每小题0分,共计0分)

1、下列等式变形正确的是()

A.如果﹣0.5x=8,那么x=﹣40 B.如果x=y,那么x﹣2=y﹣2

C.如果mx=my,那么x=y D.如果|x|=|y|,那么x=±y

2、有理数a,b,c在数轴上对应的点如图所示,则下列各式中错误的是()

A. B. C. D.

3、若a是有理数,那么以下的式子中,一定是正数的有()

A.a+1 B.|a+1| C.|a|+1 D.a2+1

4、已知多项式,下列说法中正确的是?????(????????)

A.它是五次五项式 B.它的三次项系数是1

C.组成它的项有 D.常数项是

5、小虎做了以下4道计算题,其中正确的有(???????)

A.0﹣(﹣1)=1; B.;

C.; D.(﹣1)2015=﹣2015

第Ⅱ卷(非选择题90分)

三、填空题(5小题,每小题2分,共计10分)

1、当x=_____时,整式与x﹣5的值互为相反数.

2、运算能力是一项重要的数学能力.王老师为帮助学生诊断和改进运算中的问题,对全班学生进行了三次运算测试.下面的气泡图中,描述了其中5位同学的测试成绩.(气泡圆的圆心横、纵坐标分别表示第一次和第二次测试成绩,气泡的大小表示三次成绩的平均分的高低;气泡越大平均分越高.)

①在5位同学中,有_____位同学第一次成绩比第二次成绩高;

②在甲、乙两位同学中,第三次成绩高的是_____.(填“甲”或“乙”)

3、如图1,点A,B,C是数轴上从左到右排列的三个点,分别对应的数为-5,b,4.某同学将刻度尺如图2放置,使刻度尺上的数字0对齐数轴上的点A,发现点B对齐刻度1.8cm,点C对齐刻度5.4cm.

(1)求数轴上点B所对应的数b为_____;

(2)点P是图1数轴上一点,P到A的距离是到B的距离的两倍,求点P所表示的数为_____.

4、若与互为相反数,则a+b=___.

5、计算:的结果是____________.

四、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、探究规律题:按照规律填上所缺的单项式并回答问题:

(1)a,﹣2a2,3a3,﹣4a4,,;

(2)试写出第2017个和第2018个单项式;

(3)试写出第n个单项式;

(4)当a=﹣1时,求代数式a+2a2+3a3+4a4+…+99a99+100a100+101a101的值.

2、有个填写运算符号的游戏:在“”中的每个□内,填入中的某一个(可重复使用),然后计算结果.

(1)计算:;

(2)若请推算□内的符号;

(3)在“”的□内填入符号后,使计算所得数最小,直接写出这个最小数.

3、劳作课上,王老师组织七年级5班的学生用硬纸制作圆柱形笔筒.七年级5班共有学生55人,其中男生人数比女生人数少3人,每名学生每小时能剪筒身30个或剪筒底90个.

(1)七年级5班有男生,女生各多少人;

(2)原计划女生负责剪筒身,男生负责剪筒底,要求一个筒身配两个筒底,那么每小时剪出的筒身与筒底能配套吗?如果不配套,男生应向女生支援多少人,才能使每小时剪出的筒身与筒底配套.

4、计算:

(1)1+2﹣3﹣4+5+6﹣7﹣8+…+2017+2018﹣2019﹣2020+2021;

(2)(﹣1)+(﹣2021)﹣(﹣4040)+(﹣1013)+(﹣1005).

5、在数轴上分别画出,,,并将,,所表示的数用“”连

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