难点解析-河南省禹州市7年级上册期末测试卷同步测试试题(详解版).docxVIP

难点解析-河南省禹州市7年级上册期末测试卷同步测试试题(详解版).docx

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河南省禹州市7年级上册期末测试卷同步测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题10分)

一、单选题(5小题,每小题2分,共计10分)

1、为庆祝建党100周年,某党支部制作了精美的纪念章,其质量要求是“克”,则下列纪念章质量符合标准的是(?????)

A.49.70克 B.50.30克 C.50.25克 D.49.85克

2、已知一元一次方程,则下列解方程的过程正确的是(???????)

A.去分母,得

B.去分母,得

C.去分母,去括号,得

D.去分母,去括号,得

3、下列说法中,正确的有(???????)

A.等式两边各加上一个式子,所得的结果仍是等式

B.等式两边各乘以一个数,所得的结果仍是等式

C.等式两边都除以同一个数,所得的结果仍是等式

D.一个等式的左右两边分别与另一个等式的左右两边相加,所得的结果仍是等式.

4、粉刷墙壁时,粉刷工人用滚筒在墙上刷过几次后,墙壁马上换上了“新装”,在这个过程中,你认为下列判断正确的是(???????)

A.点动成线 B.线动成面 C.面动成体 D.面与面相交得到线

5、在解决数学实际问题时,常常用到数形结合思想,比如:的几何意义是数轴上表示数的点与表示数的点的距离,的几何意义是数轴上表示数的点与表示数2的点的距离.当取得最小值时,的取值范围是(???????)

A. B.或 C. D.

二、多选题(5小题,每小题0分,共计0分)

1、图1和图2中所有的正方形大小都相等.将图1的正方形放在图2中的某些虚框位置,所组成的图形能够围成正方体,可供放置的位置是()

A.① B.② C.③ D.④

2、下列各数中,比﹣2小的数是()

A.﹣3 B.﹣1 C.0 D.﹣2

3、如图给出的分别有射线、直线、线段,其中能相交的图形有(???????)

A. B.

C. D.

4、A、B、C三点在同一条直线上,M.N分别是AB.BC的中点,且AB=50,BC=30,则MN的长为(?????)

A.10 B.20 C.30 D.40

5、a、b是有理数,它们在数轴上的对应点的位置如图所示,下列说法正确的有()

A.|a+b|=|a|﹣|b| B.﹣b<a<﹣a<b C.a+b>0 D.|﹣b|<|﹣a|

第Ⅱ卷(非选择题90分)

三、填空题(5小题,每小题2分,共计10分)

1、按如图所示的程序进行计算,如果第一次输入的数是20,而结果不大于100时,应把结果作为输入的数再进行第二次运算,直到符合要求为止,则最后输出的结果为________.

2、数轴上一点A,在原点左侧,离开原点6个单位长度,点A表示的数是______.

3、的相反数是___________.

4、如图,直线相交于O,平分,若,则的度数为______.

5、若一个多项式加上,结果得,则这个多项式为___________.

四、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、计算:.

2、计算:3(x2﹣2xy)﹣(x2﹣6xy)﹣4y.

3、1,2,3,4,5,6…这样的数,在小学我们称之为整数,现在我们又称之为正数,我们给它们一个新的名称:;类比正整数,你能说明什么样的数是负整数吗?

4、为了美化环境,建设生态桂林,某社区需要进行绿化改造,现有甲、乙两个绿化工程队可供选择,已知甲队每天能完成的绿化改造面积比乙队多200平方米,甲队与乙队合作一天能完成800平方米的绿化改造面积.

(1)甲、乙两工程队每天各能完成多少平方米的绿化改造面积?

(2)该社区需要进行绿化改造的区域共有12000平方米,甲队每天的施工费用为600元,乙队每天的施工费用为400元,比较以下三种方案:①甲队单独完成;②乙队单独完成;③甲、乙两队全程合作完成.哪一种方案的施工费用最少?

5、阅读下面材料:如图,点、在数轴上分别表示有理数、,则、两点之间的距离可以表示为

根据阅读材料与你的理解回答下列问题:

(1)数轴上表示与的两点之间的距离是________.

(2)数轴上有理数与有理数所对应两点之间的距离用绝对值符号可以表示为________.

(3)代数式可以表示数轴上有理数与有理数________所对应的两点之间的距离;若,则________.

6、(1)若(a﹣2)2+|b+3|=0,则(a+b)2019=.

(2)已知多项式(6x2+2ax﹣y+6)﹣(3bx

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