难点解析-江苏省启东市7年级上册期末测试卷同步测试练习题(含答案详解).docxVIP

难点解析-江苏省启东市7年级上册期末测试卷同步测试练习题(含答案详解).docx

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江苏省启东市7年级上册期末测试卷同步测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题10分)

一、单选题(5小题,每小题2分,共计10分)

1、生物学中,描述、解释和预测种群数量的变化,常常需要建立数学模型.在营养和生存空间没有限制的情况下,某种细胞可通过分裂来繁殖后代,我们就用数学模型2n来表示.即:21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,……,请你推算22022的个位数字是(???????)

A.8 B.6 C.4 D.2

2、实效m,n在数轴上的对应点如图所示,则下列各式子正确的是(???????)

A. B. C. D.

3、的相反数为(???????)

A. B.2020 C. D.

4、几何图形都是由点、线、面、体组成的,点动成线,线动成面,面动成体,下列生活现象中可以反映“线动成面”的是(?????)

A.笔尖在纸上移动划过的痕迹

B.长方形绕一边旋转一周形成的几何体

C.流星划过夜空留下的尾巴

D.汽车雨刷的转动扫过的区域

5、在2,-4,-3,5中,任选两个数的积最小的是()

A.-12 B.-15 C.-20 D.-6

二、多选题(5小题,每小题0分,共计0分)

1、下列解方程的变形过程正确的是(?????)

A.由7x=4x﹣3移项得7x﹣4x=-3

B.由去分母得

C.由去括号得4x﹣2﹣3x+9=1

D.由得

2、某校七年级一班的学生准备组织参加红色旅游,班长把全班50名学生对旅游地点的意向绘成了扇形统计图,其中“想去八路军纪念馆”的扇形圆心角为72°,则下列说法正确的是(???????)

A.想去八路军纪念馆的学生占全班学生的72%

B.想去八路军纪念馆的学生有10人

C.想去八路军纪念馆的学生肯定最多

D.想去八路军纪念馆的学生占全班人数的五分之一

3、用一副三角板可以画出一些指定的角,下列各角中,能用一副三角板画出的是(???????)

A.15° B.75° C.85° D.105°

4、下列书写格式规范的是(???????)

A.写作 B.写作

C.写作 D.写作

5、下列有四个生活、生产现象:其中可用基本事实“两点之间,线段最短”来解释的现象有(???????)

A.植树时,只要定出两棵树的位置,就能确定同一行所在的直线

B.有两个钉子就可以把木条固定在墙上

C.把弯曲的公路改直,就能缩短路程

D.从地到地架设电线,总是尽可能沿着线段架设

第Ⅱ卷(非选择题90分)

三、填空题(5小题,每小题2分,共计10分)

1、如图,将两块直角三角板的直角顶点重合为如图所示的形状,若,则________.

2、若|a﹣1|与|b﹣2|互为相反数,则a+b的值为___________.

3、-_________________=.

4、正方体有_____个顶点,经过每个顶点有_______条棱,这些棱都________;

5、用正数或负数填空:

(1)小商店平均每天可盈利250元,一个月(按30天计算)的利润是______元;

(2)小商店每天亏损20元,一周的利润是______元;

(3)小商店一周的利涧是1400元,平均每天的利润是_______元;

(4)小商店一周共亏损840元,平均每天的利润是______元.

四、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、如图,是小明家(图中点O)和学校所在地的简单地图,已知OA=2cm,OB=2.5cm,OP=4cm,C为OP的中点.

①请用距离和方向角表示图中商场、学校、公园、停车场分别相对小明家的位置;

②若学校距离小明家400m,那么商场和停车场分别距离小明家多少米?

2、阅读下面材料:如图,点、在数轴上分别表示有理数、,则、两点之间的距离可以表示为

根据阅读材料与你的理解回答下列问题:

(1)数轴上表示与的两点之间的距离是________.

(2)数轴上有理数与有理数所对应两点之间的距离用绝对值符号可以表示为________.

(3)代数式可以表示数轴上有理数与有理数________所对应的两点之间的距离;若,则________.

3、计算与解方程:

(1)计算:;

(2)解方程.

4、如图,一个点从数轴上的原点开始,先向右移动3个单位长度,再向左移动5个单位长度,可以看出,终点表示数﹣2,已知点A是数轴上的点,请参照图示,完成下列问题:

(1)如果点A表示数﹣3,将点A

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