解析卷-甘肃省合作市中考数学真题分类（实数）汇编单元测试试题（解析版）.docxVIP

甘肃省合作市中考数学真题分类（实数）汇编单元测试

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题16分）

一、单选题（8小题，每小题2分，共计16分）

1、在下列各数中是无理数的有（???????）

，，，，，（相邻两个之间有个），，．

A．个 B．个 C．个 D．个

2、根据以下程序，当输入时，输出结果为（）

A． B．2 C．6 D．

3、定义a*b＝3a﹣b，a⊕b＝b﹣a2，则下列结论正确的有（）个．

①3*2＝7．

②2⊕（﹣1）＝﹣5．

③（*）⊕（⊕）＝﹣．

④若a*b＝b*a，则a＝b．

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

4、式子在实数范围内有意义，则的取值范围是（???????）

A． B． C． D．

5、下列算式正确的是（）

A． B． C． D．

6、下列计算正确的是（???????）

A． B． C． D．

7、一个正数的两个平方根分别是2a-1与-a+2，则a的值为（）

A．1 B．-1 C．2 D．-2

8、已知，a介于两个连续自然数之间，则下列结论正确的是（???????）

A． B． C． D．

第Ⅱ卷（非选择题84分）

二、填空题（7小题，每小题2分，共计14分）

1、若，则_________．

2、若一个数的立方根等于这个数的算术平方根，则这个数是_____．

3、+＝_____．

4、若a、b为实数，且b＝+4，则a+b＝_____．

5、计算：=_____．

6、观察下列各式：

，

，

，

……

请利用你所发现的规律，

计算+++…+，其结果为_______．

7、若2a+1和a﹣7是数m的平方根，则m的值为___．

三、解答题（7小题，每小题10分，共计70分）

1、计算

(1)

(2)

2、计算：+﹣()﹣2+|3﹣|．

3、如图，用一个面积为8的正方形和四个相同的长方形拼成一个面积为27的正方形图案，求长方形的周长．

4、计算：．

5、已知x＝+1，y＝﹣1，求：

（1）代数式xy的值；

（2）代数式x3+x2y+xy2+y3的值．

6、已知长方形的长为72cm，宽为18cm，求与这个长方形面积相等的正方形的边长．

7、若和互为相反数，求的值．

-参考答案-

一、单选题

1、B

【解析】

【分析】

根据无理数是无限不循小数，可得答案．

【详解】

解：，，，是无理数，

故选：B．

【考点】

本题考查了无理数，无理数是无限不循环小数，有理数是有限小数或无限循环小数．

2、A

【解析】

【分析】

把代入程序，算的结果小于即可输出，故可求解．

【详解】

把代入程序，

故把x=2代入程序得

把代入程序，

输出

故选A．

【考点】

此题主要考查求一个数的算术平方根，实数大小的比较，解题的关键是根据程序进行计算求解．

3、C

【解析】

【分析】

先按照定义书写出正确的式子再进行计算就可解决本题．

【详解】

①、，故计算正确，符合题意；

②、，故计算正确，符合题意；

③、，故计算错误，不符合题意；

④、，，

∵a*b＝b*a，

，

解得：，

故计算正确，符合题意．

综上所述，正确的有：①②④，共3个．

故选：C．

【考点】

本题考查了按照定义运算的知识，严格按照定义书写出正确的式子，准确的计算是解决本题的关键．

4、D

【解析】

【分析】

由二次根式有意义的条件列不等式可得答案．

【详解】

解：由式子在实数范围内有意义，

故选D．

【考点】

本题考查的是二次根式有意义的条件，掌握二次根式的被开方数为非负数是解题的关键．

5、D

【解析】

【分析】

根据算术平方根的非负性，立方根的定义即可判断．

【详解】

A、，故A错误；

B、，故B错误；

C、，故C错误；

D、，故D正确．

【考点】

本题考查了算术平方根和立方根，掌握相关知识是解题的关键．

6、C

【解析】

【分析】

根据二次根式的性质和二次根式的运算法则分别判断．

【详解】

解：A、不能合并，故选项错误；

B、不能合并，故选项错误；

C、，故选项正确；

D、，故选项错误；

故选：C．

【考点】

本题考查了二次根式的混合运算：先把二次根式化为最简二次根式，然后合并同类二次根式即可．在二次根式的混合运算中，如能结合题目特点，灵活运用二次根式的性质，选择恰当的解题途径，往往能事半功倍．

7、B

【解析】

【分析】

根据一个正数的两个平方根互为相反数得到关于a的一