西师版四年级上册数学精品教学课件 第6单元 6.1认识条形统计图.pptVIP

习题课件·西师版数学四年级上册第六单元条形统计图第1课时认识条形统计图知识点1认识条形统计图1.社团活动的开展让学校生活更加多姿多彩。在学习完条形统计图这一单元后，四(2)班的梦梦对本班学生参加社团活动的情况做了一个调查，她先收集数据，然后整理数据并绘制了统计图，统计结果如下：(1)每格代表()人。(2)四(2)班共54人，参加心灵话语社团的有()人，并把统计图补充完整。25(3)参加()社团的人数最多。你还能得到哪些信息？请写出两条。七彩童声参加魅力足球社团和快乐乒乓社团的人数一样多，参加木刻版画社团的人数比魅力足球社团的人数多1人。(答案不唯一)2.根据得票数完成统计图。(每人只投一票)四(1)班劳动委员竞选得票情况统计表知识点2绘制条形统计图姓名典典华华龙龙聪聪票数(票)10141673.学校开展劳动课程，下面是四年级学生选课情况统计表。(每人选一门)四年级学生选课情况统计表提升点根据统计图分析并回答问题课程种类烹饪编织剪纸插花人数(人)15302540(1)根据统计表中的数据绘制条形统计图。(2)本次参加调查的一共有()人，选择编织课程的学生比选择烹饪课程的学生多()人。(3)根据以上统计结果，给学校老师提出什么建议？说明你的理由。11015建议应该多安排一些插花课程，因为插花课程选择的人比较多。(答案不唯一)课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业作业请完成教材对应练习。