山东省乳山市七年级上册基本平面图形专题测试试题(详解版).docxVIP

山东省乳山市七年级上册基本平面图形专题测试试题(详解版).docx

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山东省乳山市七年级上册基本平面图形专题测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、如果∠1与∠2互补,∠3与∠4互补,且∠1=∠3,那么(?????)

A.∠2>∠4 B.∠2<∠4 C.∠2=∠4 D.∠2与∠4的大小不定

2、如图,下列说法正确的是(???)

A.点在射线上 B.点是直线的一个端点

C.射线和射线是同一条射线 D.点在线段上

3、用边长为1的正方形纸片剪出一副七巧板,并将其拼成如图的“小天鹅”,则阴影部分的面积是原正方形面积的()

A. B. C. D.

4、如图,已知直线AB和CD相交于O点,∠COE=90°,OF平分∠AOE,∠COF=34°,则∠BOD大小为(???????)

A.22° B.34° C.56° D.90°

5、8:30时,时针与分针的夹角是(???????)

A. B. C. D.

6、如果从某一高处甲看低处乙的俯角为30°,那么从乙处看甲处,甲在乙的()

A.俯角30°方向 B.俯角60°方向

C.仰角30°方向 D.仰角60°方向

7、是平面上任意三条直线,交点可能有()

A.1个或2个或3个 B.0个或1个或3个

C.0个或1个或2个 D.0个或1个或2个或3个

8、下列说法正确的是(???????).

A.大于且小于的角是锐角 B.大于的角是钝角

C.大于且小于的角是锐角或钝角 D.直角既是锐角也是钝角

9、正多边形通过镶嵌能够密铺成一个无缝隙的平面,下列组合中不能镶嵌成一个平面的是()

A.正三角形和正方形 B.正三角形和正六边形

C.正方形和正六边形 D.正方形和正八边形

10、如图,数轴上的三个点A、B、C表示的数分别是a、b、c,且,,则下列结论中①;②;③;④中,正确的有(???????)个.

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、如图,已知,,D是AC的中点,那么________.

2、如图,根据“两点之间线段最短”,可以判定AC+BC___AB(填“>”“<”或“=”).

3、从某多边形的一个顶点出发,连接其余各顶点,把这个多边形分成个三角形,则这个多边形是____.

4、正n边形的每个内角为120°,这个正n边形的对角线条数为______条.

5、已知点是线段上一点,且,比长,则长为_______.

6、如图,是的中点,分别在上,且,则______.

7、如图,直线相交于O,平分,若,则的度数为______.

8、已知∠α=25°15′,∠β=25.15°,则∠α_______∠β(填“>”,“<”或“=”).

9、过某个多边形一个顶点的所有对角线,将这个多边形分成5个三角形,则这个多边形是________边形.

10、一张七边形卡片剪去一个角后得到的多边形卡片可能的边数为______.

三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、图是由一副三角板拼成的图案,根据图中提供的信息,解答下列问题:

(1)图1中,∠EBC的度数为________;

(2)能否将图1中的三角板ABC绕点B逆时针旋转α度(0°α90°,如图2),使旋转后的∠ABE=2∠DBC?若能,求出α的度数,若不能,请说明理由;

(3)能否将图1中的三角板ABC绕点B顺时针旋转α度(0°α90°,如图3),使旋转后的∠ABE=2∠DBC?请直接回答,不必说明理由;

答:________(填“能”或“不能”)

2、如图,,OC在的内部,分别作、的平分线OM、ON.

(1)若,求的度数;

(2)若将OC绕点O顺时针旋转,使OC在的外部且锐角,仍然分别作、的平分线OM、ON,画出示意图,你能求出的度数吗?若能,求出其值,若不能,试说明理由;

(3)若将OC绕点O逆时针旋转,使OC在的外部且锐角,仍然分别作、的平分线OM、ON,画出示意图,你还能求出的度数吗?若能,求出其值,若不能,说明理由.

3、请仔细观察下面的图形和表格,并回答下列问题:

多边形的顶点数/个

4

5

6

7

8

……

从一个顶点出发的对角线的条数/条

1

2

3

4

5

……

①___________

多边形对角线的总条数/条

2

5

9

14

20

……

②___________

(1)观察探究:请自己观察上面的

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