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小学六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.应当得到应有尊重的人是（??）。

A.有所成就的人

B.每一个人

2.以下哪个不是清洁能源（?）。

A.太阳能

B.风能

C.煤炭

3.一个懂得宽容的人，他会（??）。

①体察他人的内心世界，诚心帮助他人

②使自己远离烦恼，体验到心灵的安宁

③爱憎分明，明辨是非

④善于宽容别人的过错，但决不容许自己犯错

A.②③④???B.①②③???C.①③④???D.①②④

4.学会交往，首先要（??）。

A.会说话，要让别人愿意聆听

B.热情开朗，练习口才

C.懂得自尊且尊重他人

5.以下哪位古人是宽容的典范？（??）

A.周瑜

B.蔺相如

C.廉颇

6.常见的自然灾害预警信息“特别严重”用什么颜色标识？（??）

A.橙色

B.红色

C.黄色

7.清洁能源包括：太阳能、风能水能、（??）等。

A.地热发电

B.海浪发电

C.风能发电

D.生物能

8.通过学习课本知识，同学们普遍认识到自己有责任去关注他人的自尊，维护他人的尊严。这是因为（??）。

A.他人经常对自己欣赏和赞美

B.没有他人，自己就会孤独，世界也失去精彩

C.尊重他人，就是尊重自己

9.下列说法正确的是（??）。

A.自然灾害会造成资源破坏

B.我国是世界上遭受自然灾害最多的国家

C.人类的行为会诱发自然灾害

D.具备防灾意识、自救自护的知识，可以预防自然灾害的发生。

10.下列不属于新能源的是（??）。

A.太阳能

B.潮汐能

C.风能

D.煤炭

二.填空题(共10题，共42分)

1.在我们做了错事以后,可以反思（???）；在我们取得成功以后,可以反思（???），再接再厉;在看到别人的成功与失败以后,我们也可以（???）…掌握反思的时机,能达到事半功倍的效果。

2.拥有一颗（???）的心，让我们平静下来，调整情绪，更为客观、大度地面对问题。

3.为了保护地球家园，人类不断探索创新，运用聪明才智，将自然界赋予人类的（???）与现代高科技相结合，大力发展（???），实现可持续发展。

4.地球孕育了（???），提供了人类生存的自然环境。自古以来人类就在用自己特有的方式与自然环境（???）。

5.人类居住的地球，约71%的面积被（???）覆盖。（???）仅占地球表面的29%，但却是人类生息繁衍的地方。

6.学会和谐相处、尊重他人的不同，是宽容的（???）。

7.宽容让我们面对他人的无心之失时（???）、（???）；同时，也让我们面对他人的伤害时，（???）心中的不满，（???）报复的想法，懂得（???）他人。

8.反思作为（???）活动，是自我完善的一种方式，能够帮助我们（???）、分析和（???）过去。

9.如果过于爱面子，输不起、说不得，就是（???）。

10.拥有一颗宽容的心，学会原谅他人，其实也是（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们在家利用手机、电脑就能学习，不去学校也行。（??）

2.如果宽容不能解决问题，那就不用宽容。（??）

3.我们小学生年纪还小，对于保护地球我们不会做些什么。（?）

4.保护地球是国家的事情，我们小学生并不能做什么。（??）

5.电交加时，我们要在大树下避雨。（?）

6.反思就是要多找成功的方法，不找失败的原因。（??）

7.“金无足赤，人无完人”每个人都会犯错误，大家要互相谅解。（??）

8.遇到泥石流的时候千万不要选择在陡峻的山坡下面躲避。（??）

9.当前全球的环境状况都比较良好。（??）

10.人类可以离开地球而生存，但地球不能没有人类。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连一连。

9月16日??世界水日

3月22日??世界防治荒漠化和干旱日

6月17日??世界气象日

3月23日??国际臭氧层保护日

五.简答题(共5题，共30分)

1.遇到下列情境，你会怎么做？

①同学不小心踩了你一脚：

②在食堂吃饭的时候，同学端汤时候不小心将汤溅到你的身上：

③我的好朋友已经是第三次向我“借”钱了，每次他都愧疚地说以后会还的。

2.请解释“君子和而不同”的涵义？

3.为什么说保护地球是我们人类共同的责任？人类都为保护地球做了哪些？

4.“君子和而不同”的含义是什么？

5.在生活和学习中怎样才能做到适度维护自己呢？

六.辨析题(共1题，共10分)

1.小丽到文具店买钢笔，他对店主说：喂，喂，把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她，她生气的嚷道：说你呢，把那个粉红的笔拿过来，售货员也没给她好气，最后钢笔没买到，还惹了一肚子气。结合你学过的知识说一说小