专题8.4 空间点、直线、平面之间的位置关系【八大题型】(举一反三)(人教A版2019必修第二册)(解析版)2024-2025学年高一数学举一反三系列(人教A版2019必修第二册).pdfVIP

专题8.4 空间点、直线、平面之间的位置关系【八大题型】(举一反三)(人教A版2019必修第二册)(解析版)2024-2025学年高一数学举一反三系列(人教A版2019必修第二册).pdf

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专题8.4空间点、直线、平面之间的位置关系【八大题型】

【人教A版(2019)】

【题型1平面的基本性质及推论】3

【题型2空间中的点共线、点(线)共面问题】5

【题型3空间中的线共点问题】9

【题型4由平面的基本性质作截面图形】12

【题型5平面分空间的区域数量】17

【题型6直线与直线的位置关系】20

【题型7直线与平面的位置关系】22

【题型8平面与平面的位置关系】24

【知识点1平面】

1.平面

(1)平面的概念

生活中的一些物体通常给我们以平面的直观感觉,如课桌面、黑板面、平静的水面等.几何里所说“平

面”就是从这样的一些物体中抽象出来.

(2)平面的画法

①与画出直线的一部分来表示直线一样,我们也可以画出平面的一部分来表示平面.我们常用矩形的直

观图,即平行四边形表示平面.

②当平面水平放置时,如图(1)所示,常把平行四边形的一边画成横向;当平面竖直放置时,如图(2)所

示,常把平行四边形的一边画成竖向.

(3)平面的表示方法

平面一般用希腊字母,,,表示,也可以用代表平面的平行四边形的四个顶点,或者相对的两个顶

点的大写英文字母作为这个平面的名称.如图中的平面可以表示为:平面、平面ABCD、平面AC或平面

BD.

2.点、直线、平面的位置关系的符号表示

点、直线、平面的位置关系通常借助集合中的符号语言来表示,点为元素,直线、平面都是点构成

集合.点与直线(平面)之间的位置关系用符号“”“”表示,直线与平面之间的位置关系用符号“”“”表

示.

3.三个基本事实及其推论

(1)三个基本事实及其表示

基本事实自然语言图形语言符号语言

A,B,C三点不共线

过不在一条直线上的三个点,

基本事实1存在唯一的平面α使

有且只有一个平面.

A,B,C∈α.

如果一条直线上的两个点在

基本事实2一个平面内,那么这条直线在A∈l,B∈l,且A∈α,B∈α

这个平面内.

.

如果两个不重合的平面有一

Pα,Pβ

∈且∈

基本事实3个公共点,那么它们有且只有

α∩β=l,且P∈l.

一条过该点的公共直线.

(2)三个基本事实的作用

基本事实1:①确定一个平面;②判断两个平面重合;③证明点、线共面.

基本事实2:①判断直线是否在平面内,点是否在平面内;②用直线检验平面.

基本事实3:①判断两个平面相交;②证明点共线;③证明线共点.

(2)基本事实1和2的三个推论

推论自然语言图形语言符号语言

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