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各高校开放实验室及拟转化科技成果介绍
(东南大学、南京航空航天大学、南京理工大学)
一、东南大学
1生物科学与医学工程学院
1.1数字医学工程全国重点实验室
数字医学工程全国重点实验室面向“健康中国”和“数字中国”国家重大战略需求,
在纳米生物医学、基因测序、生物力反馈、人器官芯片等方面的研究在国内外拥有
重要的学术地位,为我国生物医药产业和诊疗技术的数字化转型提供核心技术和装备。
实验室定位于生物医学与电子信息交叉的应用基础研究,以数字人构建和生物医药应
用为目标,开展数据采集融合、医学人工智能和智能数字诊疗研究,实现人和疾病
模型的数字化、医学人工智能工具的自主化以及数字诊疗系统一化。
实验室前身为生物电子学国家重点实验室(2005年3月创建,创始人韦钰院士)。
2023年3月,联合海南大学申报的数字医学工程全国重点实验室成功获批重组。实
验室聚焦数字医学工程,依托东南大学生物医学工程A+学科和海南大学生物医学工
程学院在“数字人”和“脑空间信息学”等领域的国际领先技术,发挥医工交叉优势,结
合国家战略布局,打造长三角和海南自贸港的产学研深度融合的研究基地,重点突破
我国创新生物医学技术的短板,力争产出一批变革性技术,取得一批引领性和标志性
成果,培养一支具有国际竞争力的高水平研究团队,塑造我国数字医学工程领域的国
家战略科技力量,推动产业发展。
实验室2024年纵向在研项目211项,其中年度新增81项。国家级在研项目主
要包括:国家重点研发计划33项,科技创新2030-课题参与3项;主持国家科技重
大专项青年科学家项目1项;国家自然科学基金委项目103项,包括主持国家重大科
研仪器研制项目5项,主持重大研究计划6项,主持重点项目9项,杰出青年科学基
1
金项目2项,优秀青年科学基金项目1项,面上项目及青年基金59项,国际合作项
目1项,地区基金项目17项;以及国防军工项目13项。
实验室主任由东南大学生物科学与医学工程学院顾忠泽教授担任,学术委员会由
5名两院院士共17位专家组成,主任由顾晓松院士担任。实验室现有固定人员163
人,其中研究人员156人,建立了以中青年科学家为主的、分布于三个研究方向、五
大研究团队的人才队伍,每个研究方向均由长江学者特聘教授担任负责人。研究队伍
包括长江学者特聘教授6名、国家QR计划、长江讲席人才2人,国家杰出青年基金
获得者12名、国家“万人计划”领军人才2人,青年千人3人,国家优秀青年基金获
得者4人,国家自然科学基金优秀青年科学基金项目(海外)获得者4人,国家“万
人计划”青年拔尖人才2人,教育部青年长江学者4人。形成了一支由信息电子、生
物医学、化学和物理以及计算机等不同学科背景的科学家构成的学术梯队。
拟转化科技成果清单:
1、大鼠动物模型介入治疗定位装置
2、一种水致变色共价有机框架薄膜及其制备方法与应用
3、一种基于增强现实的空间范围感知方法
4、基于改进最小二乘的谐振式传感器谐振频率快速识别方法
5、一种可解释的急性肾损伤持续预警方法、系统、存储介质及电子设备
6、一种双臂作的头颈部辅助牵拉手术机器人及其控制方法
7、一种可实现精确力感知的机器人手术拉钩及使用方法
8、一种基于高频心电的耳机式情绪压力调节装置
9、一种氧化镍-金-氧化锌同轴纳米阵列的制备方法及应用
10、基于功率谱一阶矩和平滑器的心电信号提取呼吸波形方法
11、一种融合心电心音双模式的无袖带腕表式血压测量装置
12、一种空间转录组位置信息编码芯片及其制备方法和应用
13、一种基于阵列式柔性触觉传感器的解耦分析方法
14、一种柔性触觉式移动机器人操作输入装置及交互方法
15、一种生物样本处理芯片装置及处理方法
2
1.2儿童发展与学习科学教育部重点实验室
儿童发展与学习科学教育部重点实验室于2005年由教育部批准筹建,2013年
通过教育部的验收,2019年和2024年两次通过教育部评估,是国内唯一专门从事
儿童发展与学习科学研究的教育部重点实验室。实验室紧跟国际交叉学科融合发展趋
势,面向国家战略需求,以解决儿童发展、教育实践中的关键科学问题为目标
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