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新部编版六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.以下不能反映人与自然和谐相处的是哪个选项？（??）

A.浙江乌镇“人在屋中居，屋在水中游”

B.北极因纽特人“因地制宜，就地取材”

C.东北林海地区“消耗资源，发展经济”

D.中国哈尼族人“森林——村——梯田——水系”

2.（??）是不可再生资源，用一点会少一点。

A.矿产

B.塑料

C.粮食

3.面对冒犯和侮辱，我们可以（??）。

①指出对方的错误?②要求对方道歉?③必要时拿起法律武器

A.①②

B.②③

C.①②③

4.小明考试结束以后，没有及时反思、总结；两个星期后，当他想好好地反思一下的时候，却发现什么也想不起来了。这种情况充分说明，要把握住反思的（??）。

A.内容

B.时机

C.流程

5.全国统一的环境问题举报免费热线电话是（??）。

A.12315

B.148

C.12369

D.114

6.在有些国家，人们却认为吃面条发出声音是对厨师或主人厨艺的（??）。

A.不尊重

B.批评

C.赞赏

D.不满意

7.“吃一堑，长一智”这个成语体现的优秀品质是（???）。

A.宽容

B.尊重

C.反思

D.诚信

8.《中国的减灾行动》（??）称，汶川地震发生后，深入灾区的国内外志愿者超过300万人。

A.红皮书

B.绿皮书

C.白皮书

D.黄皮书

9.当代最具普遍性、代表性和权威性的政府间国际组织是（??）。

A.世界银行

B.联合国

C.世界卫生组织

D.世界贸易组织

10.发祥地不属于大河流域的早期文明是（??）。

A.埃及文明

B.印度文明

C.中华文明

D.希腊文明

二.填空题(共10题，共52分)

1.自2002年起，每年的（???）月（???）日为“国际和平日”。

2.在地球上，我们可以欣赏到神秘的（???）、壮美的山脉峰峦、寂寥的（???）、坦荡的冲积平原、幽深的（???）、汹涌的海洋瀑布等自然景观，这些景观是不同自然环境的（???）。

3.地球出现了（???）、（???）、（???）等问题。

4.在人类与自然灾害的抗争过程中，人类形成了（???）、（???）的抗灾精神。

5.科技的发展（???）世界。人们要（???）科技，让科技（???）为人类造福。

6.各种文化应该（?????）。我们在认同自己文化的同时，应该以（?????）、（?????）的态度对待不同于我们的文化，（?????）。在文化交流中，来自不同（?????）的人们要（?????），共同促进世界文化的繁荣。

7.在生活中，我们会遇到（???）的人，其中很多人是我们非常（???）的。

8.拥有一颗宽容的心，让我们（???）下来，调整情绪，更为客观、（???）地面对问题。

9.自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然（???）。

10.反思（???）都能进行。在特定情况下，反思尤其必要。

三.判断题(共10题，共20分)

1.作为小学生，我们可以宣传垃圾分类的好处，在自己家里做好垃圾分类，为保护环境做贡献。（?????）

2.人类可以离开地球而生存，但地球不能没有人类。（??）

3.“君子和而不同”的意思是说君子在与人交往时，要做到和谐相处，遇到不同意见应附和别人。（??）

4.关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是走向前行贴面礼。（??）

5.人类不尊重自然就会破坏赖以生存的环境，最后受到惩罚的还是人类自己。（??）

6.反思可以帮助我们发现自己的缺点和不足。（??）

7.对于不同文化，我们应该包容和开放。（??）

8.寒潮和冰雪灾害容易造成农作物的冻伤冻死。（??）

9.科技为我们人类的生活提供了很多方便。（??）

10.每个人都有可爱之处，关键在于发现。（??）

四.连线题(共2题，共18分)

1.请将相关内容连起来。

2.把联合国主要机构与其职能连起来：

五.简答题(共3题，共25分)

1.反思就一定能取得进步吗？为了做更好的自己，除了要善于反思以外，你认为还应该做些什么？

2.防灾避险的意识、自护自救的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害给我们的伤害。请你说一说你知道哪些自然灾害？当地震发生时如何自救？

3.作为小学生，我们可以通过哪些行动保护地球？

六.辨析题(共1题，共10分)

1.看图，先判断对错，再说明理由。

七.材料题(共2题，共18分)

1.材料一2018年报道称,5年来,科技进步对中国经济的贡献率由52.2%提高到57.5%。数字当然能够说明问题,但百姓的体验更为直观。高铁网络四通八达,电子商务愈发成熟,移动支付领先全球,共享经济渗透生活……潜移默化中,创新深刻改变着人们的