难点详解广东省鹤山市中考数学真题分类(实数)汇编同步练习试题(解析卷).docxVIP

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广东省鹤山市中考数学真题分类(实数)汇编同步练习

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题16分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、已知,,,则下列大小关系正确的是(????????)

A.a>b>c B.c>b>a C.b>a>c D.a>c>b

2、实数2021的相反数是(???????)

A.2021 B. C. D.

3、下列说法:①数轴上的任意一点都表示一个有理数;②若、互为相反数,则;③多项式是四次三项式;④几个有理数相乘,如果负因数有奇数个,则积为负数,其中正确的有(???????)

A.个 B.个 C.个 D.个

4、已知a=,b=2+,则a,b的关系是()

A.相等 B.互为相反数

C.互为倒数 D.互为有理化因式

5、已知,a介于两个连续自然数之间,则下列结论正确的是(???????)

A. B. C. D.

6、下列四个实数中,是无理数的为(???????)

A. B. C. D.

7、4的平方根是()

A.±2 B.2 C.﹣2 D.16

8、根据以下程序,当输入时,输出结果为()

A. B.2 C.6 D.

第Ⅱ卷(非选择题84分)

二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、计算:=_____.

2、已知:,则_________.

3、如图所示,直径为个单位长度的圆从原点沿着数轴负半轴方向无滑动的滚动一周到达点,则点表示的数是_________.

4、给出表格:

0.0001

0.01

1

100

10000

0.01

0.1

1

10

100

利用表格中的规律计算:已知,则____.(用含的代数式表示)

5、在中,若两直角边,满足,则斜边的长度是______.

6、若x+3是4的平方根,则x=__________.

7、代数式有意义时,x应满足的条件是______.

三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、计算:

(1)

(2)

2、计算:

(1);

(2).

3、已知,求的值.

4、对于实数a,我们规定:用符号表示不大于的最大整数,称为a的根整数,例如:,=3.

(1)仿照以上方法计算:=;=.

(2)若,写出满足题意的x的整数值.

如果我们对a连续求根整数,直到结果为1为止.例如:对10连续求根整数2次=1,这时候结果为1.

(3)对100连续求根整数,次之后结果为1.

(4)只需进行3次连续求根整数运算后结果为1的所有正整数中,最大的是.

5、计算:

(1)(π﹣2020)0﹣2+|1﹣|.

(2)﹣.

6、计算:

(1)

(2)

7、计算:

(1)

(2).

-参考答案-

一、单选题

1、A

【解析】

【分析】

将a,b,c变形后,根据分母大的反而小比较大小即可.

【详解】

解:∵,,,

又,

∴.

故选:A.

【考点】

此题考查了二次根式的大小比较,将根式进行适当的变形是解本题的关键.

2、B

【解析】

【分析】

直接利用相反数的定义:只有符号不同的两个数互为相反数,即可得出答案.

【详解】

解:2021的相反数是:.

故选:B.

【考点】

本题主要考查相反数的定义,正确掌握其概念是解题关键.

3、C

【解析】

【分析】

数轴上的点可以表示无理数,所以①错误;若a,b互为相反数则a+b=0,则②正确;是常数项,所以③错误;根据有理数的乘法法则可判断④正确.

【详解】

数轴上的点既可以表示有理数,也可以表示无理数,所以①错误;

若a,b互为相反数则a+b=0,则②正确;

是常数项,是三次三项式,故③错误;

根据有理数的乘法法则可判断④正确.

故正确的有②④,共2个

故选C

【考点】

本题考查了实数与数轴、相反数、多项式、有理数的乘法,熟记概念是解题的关键.

4、A

【解析】

【分析】

求出a与b的值即可求出答案.

【详解】

解:∵a==+2,b=2+,

∴a=b,

故选:A.

【考点】

本题考查了分母有理化,解题的关键是求出a与b的值,本题属于基础题型.

5、C

【解析】

【分析】

先估算出的范围,即可得出答案.

【详解】

解:∵,

∴,

∴在3和4之间,即.

故选:C.

【考点】

本题考查了估算无理数的大小.能估算出的范围是解题的关键.

6、D

【解析】

【分析】

根据无理数的定义“也称为无限不循

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