难点解析辽宁省盖州市7年级上册期中测试卷专题训练试题(含答案解析).docxVIP

难点解析辽宁省盖州市7年级上册期中测试卷专题训练试题(含答案解析).docx

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辽宁省盖州市7年级上册期中测试卷专题训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题26分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、小红解题时,将式子先变成再计算结果,则小红运用了(???????).

A.加法的交换律和结合律 B.加法的交换律

C.加法的结合律 D.无法判断

2、如图是一个正方体的展开图,把展开图折叠成小正方体后,和“建”字所在面相对的面上的字是(???????)

A.跟 B.百 C.走 D.年

3、下列单项式中,的同类项是(???????)

A. B. C. D.

4、下列算式中正确的是(???????)

A. B. C. D.

5、下图是由六个相同的小正方体搭成的几何体,这个几何体从正面看到的图形是()

A.A B.B C.C D.D

6、3的相反数为()

A.﹣3 B.﹣ C. D.3

7、按一定规律排列的单项式:x,3x2,5x3,7x,9x,……,第n个单项式是(???????)

A.(2n-1) B.(2n+1) C.(n-1) D.(n+1)

8、如图所示的运算程序中,若开始输入的x值为15,则第1次输出的结果为18,第2次输出的结果为9,…,第2021次输出的结果为(?????)

A.3 B.4 C.6 D.9

二、多选题(5小题,每小题2分,共计10分)

1、下列各对单项式中,是同类项的是(???????)

A.130与 B.与 C.与 D.与

2、有理数,在数轴上的位置如图所示,下列各式正确的是(?????)

A. B. C. D.

3、如图,长为,宽为的大长方形被分割为7小块,除阴影A,B外,其余5块是形状、大小完全相同的小长方形,小长方形较短的边长为4cm,下列说法中正确的是()

A.小长方形较长的边为

B.阴影A和阴影B的周长之和与y的取值无关

C.若时,则阴影A的周长比阴影B的周长少8cm

D.当时,阴影A和阴影B可以拼成一个长方形,且长方形的周长为

4、在古埃及纸草书中,人们把分子为1的分数叫做埃及分数,并且能把一个埃及分数写成两个不相等的埃及分数的和,即.下面利用这个规律计算正确的是(???????)

A.

B.

C.

D.

5、将如图所示的图形剪去一个小正方形,使余下的部分恰好能折成一个正方体,下列编号为1、2、3、6的小正方形中能剪去的是(???????)

A.1 B.2 C.3 D.6

第Ⅱ卷(非选择题74分)

三、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、如果盈利80元记作+80元,那么亏损40元记作______元.

2、如图所示的三个图中,不是三棱柱的展开图的是_____.(只填序号)

3、若与互为相反数,则a+b=___.

4、如图是一个正方体的展开图,将它拼成正方体后,“神”字对面的字是________.

5、已知单项式与是同类项,则______.

6、有理数在数轴上对应点位置如图所示,用“>”或“<”填空:

(1)|a|______|b|;

(2)a+b+c______0:

(3)a-b+c______0;

(4)a+c______b;

(5)c-b______a.

7、若,则的值是______.

四、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、如图是一个正方体纸盒的表面展开图,纸盒中相对两个面上的数互为倒数.

(1)填空:______,_________;

(2)先化简,再求值:.

2、计算题

(1)???????

(2)

(3)????????????????????

(4)

(5)

(6)

3、计算:

(1)16﹣17??????????????????????

(2)﹣4.3﹣(﹣5.7)

(3)

(4)

(5)﹣|﹣6﹣14|﹣(﹣20)

4、计算:

5、设棱锥的顶点数为,面数为,棱数为.

(1)观察与发现:如图,三棱锥中,,,;五棱锥中,,,.

(2)猜想:①十棱锥中,,,;

②棱锥中,,,.(用含有的式子表示)

(3)探究:①棱锥的顶点数()与面数()之间的等量关系:;

②棱锥的顶点数()、面数()、棱数()之间的等量关系:.

(4)拓展:棱柱的顶点数()、面数()、棱数()之间是否也存在某种等

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