2025年西藏自治区那曲地区巴青县审计局招聘考前自测高频考点模拟试题及答案详解1套.docxVIP

2025年西藏自治区那曲地区巴青县审计局招聘考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(100题)

1、当问题较为重大，确实急需让直接上级机关和更高层次的上级机关同时知晓公文内容时，可采用（）。

A.越级行文

B.直接行文

C.多级行文

D.同时行文

【答案】：C

【解析】当问题重大且急需直接上级和更高层次的上级机关同时了解公文内容时，多级行文是合适的方式。多级行文是指将公文同时发送给上几级或下几级机关，甚至直达基层与人民群众直接见面，这种方式能让多个层级的上级机关同时知晓公文内容，满足快速传达重要信息的需求。越级行文是越过直接上级向更高一级机关直至中央机关的行文，一般在特殊必要情况下才使用，并非解决同时让直接上级和更高层次上级了解内容的常规方式。直接行文是发文机关直接向需要承办或执行公文中有关公务的受文机关行文，重点在于直接针对特定受文机关，不能实现同时让不同层级上级知晓的目的。“同时行文”并非正式的公文行文方式表述。所以这种情况应采用多级行文。

2、下列做法符合服务大局理念的是（）

A.某县环保局为避免工人大量失业，未关停部分污染企业

B.某县人民法院拒绝受理外地居民起诉本地企业的案件

C.某市规定只有本地企业生产的汽车才可申请出租车牌照

D.某省工商员开展为本省旅游市场秩序保驾护航的执法大检查

【答案】：D

【解析】服务大局理念要求在各项工作中从整体利益和长远利益出发，保障社会经济秩序稳定、促进社会全面发展。对于未关停部分污染企业的做法，虽然避免了工人大量失业，但破坏了生态环境，没有兼顾整体利益，不符合可持续发展的大局。拒绝受理外地居民起诉本地企业的案件，违背了司法公正和平等原则，损害了当事人合法权益，破坏了法治环境，不利于营造公平公正的社会秩序，不符合大局理念。规定只有本地企业生产的汽车才可申请出租车牌照，是地方保护主义的表现，限制了市场竞争，不利于统一开放、竞争有序的市场体系建设，有悖于市场经济的大局。而开展为本省旅游市场秩序保驾护航的执法大检查，有利于规范旅游市场秩序，提升旅游服务质量，促进本省旅游业健康发展，为经济发展和社会稳定作出贡献，符合服务大局的理念。所以符合服务大局理念的是开展为本省旅游市场秩序保驾护航的执法大检查。

3、下列哪一项财产属于夫妻一方的个人财产（）。

A.工资奖金

B.婚前财产

C.劳务报酬

D.投资收益

【答案】：B

【解析】根据《中华人民共和国民法典》规定，夫妻在婚姻关系存续期间所得的工资、奖金、劳务报酬、知识产权的收益、生产、经营、投资的收益等财产，为夫妻的共同财产，归夫妻共同所有。而一方的婚前财产属于夫妻一方的个人财产。因此本题正确答案为婚前财产。

4、下列经济学理论政策，与其对应人物搭配不正确的是（）。

A.新自由主义——哈耶克

B.经济危机理论——萨缪尔森

C.国家调节和干预经济——罗斯福

D.自由放任——亚当·斯密

【答案】：B

【解析】经济危机理论的代表人物是马克思。马克思认为经济危机是资本主义基本矛盾运动的必然产物，资本主义的基本矛盾是生产的社会化和生产资料的资本主义私人占有之间的矛盾，这一矛盾导致了生产过剩的经济危机周期性爆发。新自由主义的代表人物是哈耶克，他主张自由市场、私有制和有限政府干预，强调个人自由和市场机制的自发调节作用。国家调节和干预经济以罗斯福为代表，在20世纪30年代经济大危机时期，罗斯福实施新政，通过加强政府对经济的全面干预，缓解了经济危机，使美国经济逐渐复苏。自由放任思想的代表人物是亚当·斯密，他在《国富论》中强调市场机制这只“看不见的手”的作用，主张政府尽量减少对经济的干预，让市场自由运作以实现资源的最优配置。所以该题中搭配不正确的是经济危机理论对应萨缪尔森。

5、劳动者运用劳动资料作用于劳动对象，生产出具有使用价值的产品的过程称为（）。

A.实现商品价值过程

B.生产过程

C.商品生产过程

D.劳动过程

【答案】：D

【解析】该题主要考查对不同生产相关概念的理解。劳动者运用劳动资料作用于劳动对象，生产出具有使用价值的产品的过程，其核心是强调劳动这一行为以及产出使用价值的过程。实现商品价值过程主要关注的是商品价值的实现途径，如通过市场交换等方式让商品的价值得到体现，并非单纯描述生产具有使用价值产品的过程。生产过程范围较为宽泛，它可能包含了生产的各个环节和要素的组合，但没有突出“劳动者运用劳动资料作用于劳动对象”这一关键的劳动行为以及使用价值的生产。商品生产过程侧重于商品的生产，商品不仅具有使用价值还具有价值，其重点在于商品的属性以及生产商品的完整流程，而本题强调的是生产使用价值产品这一具体过程。劳动过程恰好精准地描述了劳动者借助劳动资料作用于劳动对象，进而生产出具有使用价值产品的过程，这与题目所描述的内容