难点详解青海省玉树市中考数学真题分类(实数)汇编综合测评试题(解析卷).docxVIP

难点详解青海省玉树市中考数学真题分类(实数)汇编综合测评试题(解析卷).docx

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青海省玉树市中考数学真题分类(实数)汇编综合测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题16分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、设,且x、y、z为有理数.则xyz=(???????)

A. B. C. D.

2、如图,在长方形ABCD中无重叠放入面积分别为12cm2和16cm2的两张正方形纸片,则图中空白部分的面积为()

A. B. C. D.

3、下列说法正确的是(???????)

A.-4是(-4)2的算术平方根

B.±4是(-4)2的算术平方根

C.的平方根是-2

D.-2是的一个平方根

4、定义a*b=3a﹣b,a⊕b=b﹣a2,则下列结论正确的有()个.

①3*2=7.

②2⊕(﹣1)=﹣5.

③(*)⊕(⊕)=﹣.

④若a*b=b*a,则a=b.

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

5、下列运算正确的是(???????)

A. B. C. D.

6、如图,数轴上的点A,B,O,C,D分别表示数-2,-1,0,1,2,则表示数的点P应落在

A.线段AB上 B.线段BO上 C.线段OC上 D.线段CD上

7、估计的值应在(???????)

A.1和2之间 B.2和3之间 C.3和4之间 D.4和5之间

8、有下列说法:①无理数是无限小数,无限小数是无理数;②无理数包括正无理数、和负无理数;③带根号的数都是无理数;④无理数是含有根号且被开方数不能被开尽的数;⑤是一个分数.其中正确的有(?????)

A.个 B.个 C.个 D.个

第Ⅱ卷(非选择题84分)

二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、若2a+1和a﹣7是数m的平方根,则m的值为___.

2、的平方根是____.

3、的相反数是___,﹣π的绝对值是___,=___.

4、若m<2<m+1,且m为整数,则m=_____.

5、化简:①______;

②______;

③______.

6、125的立方根是___________.的算术平方根是__________.

7、如图,在长方形中无重叠放入面积分别为和的两张正方形纸片,则图中空白部分的面积为________.

三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、某小区为了促进全民健身活动的开展,决定在一块面积约为1000m2的正方形空地上建一个篮球场,已知篮球场的面积为420m2,其中长是宽的倍,篮球场的四周必须留出1m宽的空地,请你通过计算说明能否按规定在这块空地上建一个篮球场?

2、观察下列等式:

解答下列问题:

(1)写出一个无理数,使它与的积为有理数;

(2)利用你观察的规律,化简;

(3)计算:.

3、观察下列两个等式:,给出定义如下:我们称使等式成立的一对有理数,为“同心有理数对”,记为,如:数对,,都是“同心有理数对”.

(1)数对,是“同心有理数对”的是;

(2)若是“同心有理数对”,求的值;

(3)若是“同心有理数对”,则“同心有理数对”(填“是”或“不是”).

4、计算:(3-)(3+)+(2-).

5、观察下列一组式的变形过程,然后回答问题:

化简:,

则,,

(1)请直接写出下列式子的值:;.

(2)请利用材料给出的结论,计算:的值;

(3)请利用材料提供的方法,计算的值.

6、计算:

(1)

(2)

7、计算:

-参考答案-

一、单选题

1、A

【解析】

【分析】

将已知式子两侧平方后,根据x、y、z的对称性,列出对应等式,进而求出x、y、z的值即可求解.

【详解】

解:两侧同时平方,得到

∴,

∴xyz=,

故选择:A.

【考点】

本题考查二次根式的加减法,x、y、z对称性,掌握二次根式加减法法则,利用两边平方比较无理数构造方程是解题关键.

2、C

【解析】

【分析】

直接根据题意表示出正方形的边长,进而得出答案.

【详解】

解:由题意可得两正方形的边长分别为:

2(cm),4(cm),

故图中空白部分的面积为:2(4﹣2)=(812)cm2.

故选:C.

【考点】

此题主要考查了二次根式的应用,正确表示出正方形边长是解题关键.

3、D

【解析】

【分析】

根据算术平方根、平方根的定义逐项判断即可得.

【详解】

A、,16的算术平方根是4,则此项错误,不符题意;

B、,16的算术平方根是4,则此项错误,不符题意;

C、,4的平方根是,则此

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