贵州工程应用技术学院跨层次跨专业英语学习者需求剖析与教学优化策略.docx

贵州工程应用技术学院跨层次跨专业英语学习者需求剖析与教学优化策略

一、引言

1.1研究背景

在全球化进程日益加速的当下，英语作为国际交流的重要工具，其教育的重要性不言而喻。教育部在对英语教育相关提议的回应中明确表明，英语教育依旧需要被重视。英语不仅是个人提升国际视野、增强跨文化交际能力的关键，更是国家培养国际人才、提升综合实力的重要支撑，在现代社会中占据着不可或缺的地位。

贵州工程应用技术学院作为一所致力于培养适应地方经济社会发展需求人才的高校，英语教学是其人才培养体系中的重要组成部分。近年来，随着学校招生规模的扩大和专业设置的日益丰富，英语学习者呈现出跨层次、跨专业的特点。不同层次（如本科