重难点解析广东省吴川市中考数学真题分类(平行线的证明)汇编同步训练练习题(含答案详解).docxVIP

重难点解析广东省吴川市中考数学真题分类(平行线的证明)汇编同步训练练习题(含答案详解).docx

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广东省吴川市中考数学真题分类(平行线的证明)汇编同步训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题16分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、如图,已知△ABC中,BD、CE分别是△ABC的角平分线,BD与CE交于点O,如果设∠BAC=n°(0<n<180),那么∠BOE的度数是()

A.90°n° B.90°n° C.45°+n° D.180°﹣n°

2、如图,平面上直线a、b分别经过线段OK的两个端点,则直线a、b相交所成的锐角的度数是(???)

A.20° B.30°

C.70° D.80°

3、如图,直线a,b被直线c所截,下列条件不能判定直线a与b平行的是()

A.∠1=∠3 B.∠2+∠3=180°

C.∠1=∠4 D.∠1+∠4=180°

4、在四边形ABCD中,如果∠B+∠C=180°,那么???????()

A.AB∥CD B.AD∥BC C.AB与CD相交 D.AB与DC垂直

5、在中,,则为(???????)三角形.

A.锐角 B.直角 C.钝角 D.等腰

6、下面是投影屏上出示的抢答题,需要回答横线上符号代表的内容.则回答正确的是()

已知:如图,∠BEC=∠B+∠C.求证:AB∥CD.

证明:延长BE交※于点F,

则∠BEC=180°﹣∠FEC=◎+∠C.

又∠BEC=∠B+∠C,得∠B=▲.

故AB∥CD(@相等,两直线平行).

A.◎代表∠FEC B.@代表同位角

C.▲代表∠EFC D.※代表AB

7、已知,在中,,点在线段的延长线上,过点作,垂足为,若,则的度数为(???????)

A.76° B.65° C.56° D.54°

8、如下图,在下列条件中,能判定AB//CD的是(?????)

A.∠1=∠3 B.∠2=∠3 C.∠1=∠4 D.∠3=∠4

第Ⅱ卷(非选择题84分)

二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、请把以下说理过程补充完整:

如图,AB∥CD,∠C=∠D,如果∠1=∠2,那么∠E与∠C互为补角吗?说说你的理由.

解:因为∠1=∠2,

根据___________,

所以EF∥________.

又因为AB∥CD,

根据___________,

所以EF∥________.

根据____________,

所以∠E+________=_________°.

又因为∠C=∠D,

所以∠E+________=_________°,

所以∠E与∠C互为补角.

2、如图,一副三角板按如图放置,则∠DOC的度数为______.

3、如图,把两块大小相同的含45°的三角板ACF和三角板CFB如图所示摆放,点D在边AC上,点E在边BC上,且∠CFE=13°,∠CFD=32°,则∠DEC的度数为_______.

4、把“同角的余角相等”改成“如果…,那么…”:_________________________________.

5、如图,当∠ABC,∠C,∠D满足条件______________时,AB∥ED.

6、如图,把一张直角△ABC纸片沿DE折叠,已知∠1=68°,则∠2的度数为_______.

7、如图,将分别含有、角的一副三角板重叠,使直角顶点重合,若两直角重叠形成的角为,则图中角的度数为_______.

三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、(1)如图,在△ABC中,∠B=40°,∠C=80°,AD⊥BC于D,且AE平分∠BAC,求∠EAD的度数.

(2)上题中若∠B=40°,∠C=80°改为∠C>∠B,其他条件不变,请你求出∠EAD与∠B、∠C之间的数列关系?并说明理由.

2、如图,在线段BC上有两点E,F,在线段CB的异侧有两点A,D,且满足,,,连接AF;

(1)与相等吗?请说明理由.

(2)若,,AF平分时,求的度数.

3、(1)在锐角中,边上的高所在直线和边上的高所在直线的交点为,,求的度数.

(2)如图,和分别平分和,当点在直线上时,且B、P、D三点共线,,则_________.

(3)在(2)的基础上,当点在直线外时,如下图:,,求的度数.

4、已知:如图,△ABC是任意一个三角形,求证:∠A+∠B+∠C=180°.

5、如图所示,已知,试判断与的大小关系,并说明理由.

6、如图,已知AB∥CD,AB=CD,BE=CF.

求证:

(1)△ABF≌△D

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