专题数与代数多结论题.pptxVIP

类型1数轴上点的特征探究

例1(2023·渝中校级期末)a。b。c。d四个数在数轴上的位置如图：

对于代数式a+b+c+d。如果不改变原来式子中的每个字母位置的排列顺序。任意添加至少一个绝对值符号(不能添加双重绝对值)。然后根据所添加的绝对值进行化简。我们把这样的操作称之为“加绝对值操作”.

例如：a+b+c+|d|=a+b+c-d。a+b+|c+d|=a+b-c-d。…

但这样的操作不被允许。比如a+b+|c+|d||+…;下列说法中：

①不存在这样的“加绝对值操作”。使其化简后的代数式与原来的代数式结果一样.

②进行“加绝对值操作”后的结果与原来的代数式和为0的操作不止一种.

③所有可能的“加绝对值操作”化简后共有14种不同的结果.

其中正确的个数是()

A.0个 B.1个 C.2个 D.3个;?;练1(2022·八中强化训练一)如图。数轴上A。B。C三点表示的数分别为a。b。c。

则下列结论正确的是()

①若a=-1。b=2。c=4。则AB+BC=5；

②若a+c=2b。则点B为AC的中点；

③化简|c-b|+|a-b|-|a-c|=2c；

④若数轴上点M到点A。B。C的距离之和最小。则点M与点B重合；

⑤若a=-2。b=0。c=4。点M到点A。B。C的距离之和为13。则点M表示的数为5；

⑥若(|a+2|+|a-1|)(|b-2|+|b-5|)·(|c-6|+|c-10|)=36。则2020a+2021b+2022c的最小值

为12134.

A.①②④⑤ B.①②④⑥ C.①②③④ D.①③⑤⑥;练2(2022·大渡口校级月考)如图。将数轴上-6与6两点间的线段六等分。这五个等分点所对应数依次为a1。a2。a3。a4。a5。则下列结论中。正确的有()

①a30；

②|a1|=|a4|；

③a1+a2+a3+a4+a5=0；

④a2+a50；

⑤|a1|+|a2|+|a3|+|a4|+|a5|=12.

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个;类型2代数式计算

例2(2024·西大附中一模)将代数式a+(b+c+d)+(e+f)中的任意两个加号变为减号。然后再去掉括号。这样的操作称之为“双减运算”.例如：a-(b-c+d)+(e+f)=a-b+c-d+e+f.

下列说法：

①不存在两个“双减运算”的结果和为0；

②所有可能的“双减运算”共有10种不同的运算结果；

③所有可能的“双减运算”结果中只含有两个减号的有5种.

其中正确的个数是()

A.0 B.1 C.2 D.3;?;练4(2024·实验外国语二诊)已知两个整式A=a+b。B=a-b。用整式A与整式B求和

后得到整式M1=2a。称为第一次操作；将第一次操作???结果M1加上A+2B结果记

为M2。称为第二次操作；将第二次操作的结果M2加上2A+3B。结果记为M3。称

为第三次操作；将第三次操作的结果M3加上3A+4B。结果记为M4。称为第四次

操作……以此类推.以下四个说法正确的个数是()

①当a=2b时。则第五次操作的结果M5=24a；

②当b=25a时。则有M10=M15；

③M1+M2+M3+M4+M5=60a-10b；

④当a=4。b=2024时。Mn3n2-2024n+2024.

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个;类型3代数式与实践操作

例3(2024·一中期中)在多项式-a-b-c+d+e(其中ab0cde)中。对相邻的两个字母间添加绝对值符号。对相邻的两个或者三个字母间添加括号。每一次操作必须同时添加一个绝对值符号和一个括号。且添加绝对值符号和添加括号时不能有相同字母。然后进行去绝对值和去括号运算。称此为“双添操作”.例如：

-|a-b|-(c+d)+e=-a+b-c-d+e。-(a-b-c)+|d+e|=-a+b+c-d-e。……;下列说法：①不存在“双添操作”。使其运算结果与原多项式相等；

②存在“双添操作”。使其运算结果与原多项式之和为0；

③所有的“双添操作”共有6种不同运算结果.

其中正确的个数是()

A.0 B.1 C.2 D.3;练5(2024·育才一模)在多项式-a-(b+c)-d(其中abcd)中。对每个字母及其左边的符号(不包括括号外的符号)称为一个数。即-a为“数1”。b为“数2”。+c为“数3”。-d为“数4”.若将任意两个数交换位置后。得到一个新多项式。再写出新多项式的绝对值。这样的操作称为对多项式-a-(b+c)-d的“绝对换位变换”.例如：对上述多项式的“数3”和“数4”进行“绝对换位变换”。得到|-a-(b-d)+c|。将其化简后结果为a+b-c-d……下列说法：;①对多项式的“数1”和“数2”进行“绝对换位变换