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青海省格尔木市中考数学真题分类(平行线的证明)汇编章节测试
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题16分)
一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)
1、如图,∠B+∠C+∠D+∠E―∠A等于()
A.180° B.240° C.300° D.360°
2、如图,将一副直角三角板按如图所示叠放,其中,,,则的大小是(???????)
A. B. C. D.
3、如图,直线l1∥l2,线段AB交l1,l2于D,B两点,过点A作AC⊥AB,交直线l1于点C,若∠1=15,则∠2=()
A.95 B.105 C.115 D.125
4、如图,,若,则的度数是(???????)
A.80° B.70° C.65° D.60°
5、给出下列命题,正确的有(???)个①等腰三角形的角平分线、中线和高重合;②等腰三角形两腰上的高相等;③等腰三角形最小边是底边;④等边三角形的高、中线、角平分线都相等;⑤等腰三角形都是锐角三角形
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
6、对于命题“若a2>b2,则a>b”,下面四组关于a,b的值中,能说明这个命题是假命题的是()
A.a=3,b=2 B.a=-3,b=2 C.a=3,b=-1 D.a=-1,b=3
7、如图,、是的外角角平分线,若,则的大小为(???)
A. B. C. D.
8、一把直尺和一块三角板(含、角)如图所示摆放,直尺一边与三角板的两直角边分别交于点和点,另一边与三角板的两直角边分别交于点和点,且,那么的大小为()
A. B. C. D.
第Ⅱ卷(非选择题84分)
二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)
1、如图折叠一张矩形纸片,已知∠1=70°,则∠2的度数是__.
2、命题“如果a+b=0,那么a,b互为相反数”的逆命题为____________________________.
3、如图,,的平分线相交于点,的平分线相交于点,,的平分线相交于点……以此类推,则的度数是___________(用含与的代数式表示).
4、如图是利用直尺和三角板过已知直线l外一点P作直线l的平行线的方法,其理由是__________.
5、如图,在四边形中,,,,的延长线与、相邻的两个角的平分线交于点E,若,则的度数为___________.
6、如图,若AB⊥BC,BC⊥CD,则直线AB与CD的位置关系是______.
7、如图,给出下列条件:①;②;③;④;⑤.其中,一定能判定∥的条件有_____________(填写所有正确的序号).
三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)
1、(1)如图(a),BD平分,CD平分.试确定和的数量关系.
(2)如图(b),BE平分,CE平分外角.试确定和的数量关系.
(3)如图(c),BF平分外角,CF平分外角.试确定和的数量关系.
2、如图,BC⊥AD,垂足为点C,∠A???27°,∠BED???44°.求:
(1)∠B的度数;
(2)∠BFD的度数.
3、如图,AD是△ABE的角平分线,过点B作BC⊥AB交AD的延长线于点C,点F在AB上,连接EF交AD于点G.
(1)若2∠1+∠EAB=180°,求证:EF∥BC;
(2)若∠C=72°,∠AEB=78°,求∠CBE的度数.
4、如图,已知,.
(1)试判断BF与DE的位置关系,并说明理由;
(2)若,,求的度数.
5、如图,直线EF∥GH,点A在EF上,AC交GH于点B,若∠FAC=72°,∠ACD=58°,点D在GH上,求∠BDC的度数.
6、如图,在四边形中,,,平分交于点,交的延长线于点.
(1)求的大小;
(2)若,求的大小.
7、如图,在△ABC中,∠ABC=40°,∠ACB=90°,AE平分∠BAC交BC于点E.P是边BC上的动点(不与B,C重合),连结AP,将△APC沿AP翻折得△APD,连结DC,记∠BCD=α.
(1)如图,当P与E重合时,求α的度数.
(2)当P与E不重合时,记∠BAD=β,探究α与β的数量关系.
-参考答案-
一、单选题
1、A
【解析】
【分析】
根据三角形的外角的性质,得∠B+∠C=∠CGE=180°-∠AGF,∠D+∠E=∠DFG=180°-∠AFG,两式相加再减去∠A,根据三角形的内角和是180°可求解.
【详解】
∵∠B+∠C=∠CGE=180°-∠AGF,
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