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青海省格尔木市中考数学真题分类(平行线的证明)汇编综合测试
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题16分)
一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)
1、如图,直线,等边三角形的顶点、分别在直线和上,边与直线所夹的锐角为,则的度数为(?????)
A. B. C. D.
2、如图,在中,,,平分,则的度数是(???????)
A. B. C. D.
3、下列四个选项中不是命题的是(???????)
A.对顶角相等
B.过直线外一点作直线的平行线
C.三角形任意两边之和大于第三边
D.如果,那么
4、如图:∠B=∠C=90°,E是BC的中点,DE平分∠ADC,则下列说法正确的有几个(?????)
(1)AE平分∠DAB;(2)△EBA≌△DCE;
(3)AB+CD=AD;???????(4)AE⊥DE.(5)DE=AE
A.2个 B.3个 C.4个 D.5
5、如图,,的角平分线交于点,若,,则的度数(???????)
A. B. C. D.
6、下列命题中,是真命题的有(???????)
①两条直线被第三条直线所截,同位角的平分线平行;②垂直于同一条直线的两条直线互相平行;③过一点有且只有一条直线与已知直线平行;④对顶角相等,邻补角互补.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
7、两个直角三角板如图摆放,其中,,,AB与DF交于点M.若,则的大小为(???????)
A. B. C. D.
8、如图,已知中,,若沿图中虚线剪去,则等于(???????)
A.90° B.135° C.270° D.315°
第Ⅱ卷(非选择题84分)
二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)
1、下列命题中,其逆命题成立的是__.(只填写序号)
①同旁内角互补,两直线平行;
②如果两个角是直角,那么它们相等;
③如果两个实数相等,那么它们的平方相等;
④如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形是直角三角形.
2、如图,在中,,和的平分线交于点,得和的平分线交于点,得和的平分线交于点,得和的平分线交于点,得,则________度.
3、如图折叠一张矩形纸片,已知∠1=70°,则∠2的度数是__.
4、如图,在四边形中,,,,的延长线与、相邻的两个角的平分线交于点E,若,则的度数为___________.
5、如图,若AB⊥BC,BC⊥CD,则直线AB与CD的位置关系是______.
6、如图,在△ABC中,∠C=62°,△ABC两个外角的角平分线相交于G,则∠G的度数为_____.
7、如图,将分别含有、角的一副三角板重叠,使直角顶点重合,若两直角重叠形成的角为,则图中角的度数为_______.
三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)
1、如图,点D和点C在线段BE上,,,.求证:.
2、如图,直线DE、FM,分别交的两边于N、G,P、Q,若吗?如果平行请说明理由.
3、如图,在△ABC中,CD⊥AB,垂足为D,点E在BC上,EF⊥AB,垂足为F.
(1)CD与EF平行吗?为什么?
(2)如果∠1=∠2,且∠3=115°,求∠ACB的度数.
4、如图,在三角形ABC中CD为的平分线,交AB于点D,,.
(1)求证:;
(2)如果,,试证明.
5、如图,已知AB∥CD,AB=CD,BE=CF.
求证:
(1)△ABF≌△DCE;
(2)AF∥DE.
6、已知ABCD,解决下列问题:
(1)如图①,写出∠ABE、∠CDE和∠E之间的数量关系,并说明理由;
(2)如图②,BP、DP分别平分∠ABE、∠CDE,若∠E=100°,求∠P的度数.
7、如图,已知,垂足为点N,与交于点M.求证:.(用反证法证明)
-参考答案-
一、单选题
1、C
【解析】
【分析】
根据,可以得到,,再根据等边三角形可以计算出的度数.
【详解】
解:如图所示:根据
∴,
又∵是等边三角形
∴
∴
∴
故选:C.
【考点】
本题主要考查了平行线的性质,即两直线平行内错角相等以及两直线平行同位角相等;明确平行线的性质是解题的关键.
2、C
【解析】
【分析】
在中,利用三角形内角和为求,再利用平分,求出的度数,再在利用三角形内角和定理即可求出的度数.
【详解】
∵在中,,.
∴.
∵平分.
∴.
∴.
故选C.
【考点】
本题考查了三角形的内角和和角平分线的性质,熟练应用
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