解析卷-河北省三河市中考数学真题分类（数据分析）汇编专项攻克试题（含解析）.docxVIP

河北省三河市中考数学真题分类（数据分析）汇编专项攻克

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题16分）

一、单选题（8小题，每小题2分，共计16分）

1、两组数据：3，a，b，5与a，4，的平均数都是3．若将这两组数据合并为一组新数据，则这组新数据的众数为（???????）

A．2 B．3 C．4 D．5

2、某校举行学生会成员的竞选活动，对竞选者从民主测评和演讲两个方面进行考核，两项成绩均按百分制计，规定民主测评的成绩占40%，演讲的成绩占60%，小新同学的民主测评和演讲的成绩分别为80分和90分，则他的最终成绩是（）

A．83分 B．84分 C．85分 D．86分

3、合肥市某中学开展“读书伴我成长”活动，为了解九年级学生三月份的读书册数，对从中随机抽取的20名学生的读书册数进行调查，结果如下表：根据统计表中的数据，这20名同学读书册数的众数，中位数分别是（???????）

册数/册

1

2

3

4

5

人数/人

2

5

7

4

2

A．3、3 B．3、7 C．2、7 D．7、3

4、一组数据为，，，，，则这一组数据的众数是（???????）

A． B． C． D．

5、下表是小明同学3月份某周的体温检测记录：

星期

一

二

三

四

五

六

日

体温/℃

35.2

36.2

36.5

36.5

36.2

36

36.5

则这组测量数据的中位数和众数分别为（???????）

A．36，36.5 B．36.5，36.5 C．36.2，36.5 D．35.2，36.5

6、若a、b、c的平均数为7，则的平均数为（???????）

A．7 B．8 C．9 D．10

7、若一组数据3、4、5、x、6、7的平均数是5，则x的值是（???????）

A．4 B．5 C．6 D．7

8、如图，反映的是某中学九（3）班学生外出方式（乘车、步行、骑车）人数的条形统计图（部分）和扇形分布图，那么下列说法正确的是（??????????）

A．九（3）班外出的学生共有42人

B．九（3）班外出步行的学生有8人

C．在扇形图中，步行的学生人数所占的圆心角为82°

D．如果该校九年级外出的学生共有500人，那么估计全年级外出骑车的学生约有140人

第Ⅱ卷（非选择题84分）

二、填空题（7小题，每小题2分，共计14分）

1、从甲、乙、丙三人中选一人参加环保知识决赛，经过两轮测试，他们的平均成绩都是88.9，方差分别是，你认为最适合参加决赛的选手是____（填“甲”或“乙”或“丙”）．

2、一组数据5，8，x，10，4的平均数为2x，则x＝_____，这组数据的方差为_____．

3、已知数据x1，x2，…，xn的平均数是3，方差是3，则数据x1+3，x2+3，x3+3，…，xn+3的平均数是__，方差是___．

4、若一组数据4，9，5，m，3的平均数是5，则这组数据的众数是________．

5、在“中国汉字听写大赛”选拔赛中，甲、乙两位同学的平均分都是90分，甲同学成绩的方差是15，乙同学成绩的方差是3，由此推断甲、乙两人中成绩稳定的是_______．

6、如果一组数据为4、a、5、3、8，其平均数为a，那么这组数据的方差为_______．

7、在数据－1，0，4，5，8中插入一个数x，使这组数据的中位数为3，则x＝____．

三、解答题（7小题，每小题10分，共计70分）

1、点燃创业之火，实现人生梦想．小娟计划从甲、乙两家生产商批发购进某品牌规格的奶粉若干罐，再选择A，B两家销售商进行出售．小娟分别从甲、乙两家生产商抽样5罐检测．数据如下表；从A，B两家销售商了解到近五年奶粉销售额相关数据如下图，已知（万元），（万元），（万元）．

甲、乙两家生产商抽样5罐奶粉每罐质量及数据分析统计表

生产商

每罐净含量

平场数

中位数

方差

甲

980

1000

1010

1010

1000

1000

1000

120

乙

950

980

1015

1020

990

1000

m

230

(1)直接写出________，_________万元．

(2)根据统计图表中的数据，请问小娟该如何选择生产商与销售商?并说明理由．

2、甲、乙两位同学5次数学成绩的统计如表所示，他们的5次总成绩相同，现要从甲、乙两名同学中选择一名同学去参加比赛，小明根据他们的成绩绘制了尚不完整的统计图表．

第1次

第2次

第3次