强化训练黑龙江省五大连池市7年级上册期末测试卷专题训练试卷(详解版).docxVIP

强化训练黑龙江省五大连池市7年级上册期末测试卷专题训练试卷(详解版).docx

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黑龙江省五大连池市7年级上册期末测试卷专题训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题10分)

一、单选题(5小题,每小题2分,共计10分)

1、比0小1的数是()

A.0 B.﹣1 C.1 D.±1

2、在图上剪去一个图形,剩下的图形可以折叠成一个长方体,则剪去的这个图形是()

A.① B.② C.③ D.④

3、点C是线段AB的中点,点D是线段AC的三等分点.若线段,则线段BD的长为()

A.10cm B.8cm C.8cm或10cm D.2cm或4cm

4、若与的和仍是单项式,则的值(???????).

A.3 B.6 C.8 D.9

5、几何图形都是由点、线、面、体组成的,点动成线,线动成面,面动成体,下列生活现象中可以反映“线动成面”的是(?????)

A.笔尖在纸上移动划过的痕迹

B.长方形绕一边旋转一周形成的几何体

C.流星划过夜空留下的尾巴

D.汽车雨刷的转动扫过的区域

二、多选题(5小题,每小题0分,共计0分)

1、下列说法错误的是()

A.所有连接两点的线中,线段最短 B.射线

C.经过一点有且只有一条直线 D.延长线段到,使

2、已知下列方程,其中是一元一次方程的是()

A.; B.0.3x=1; C.; D.x=6

3、关于多项式,下列说法正确的是(???????)

A.这个多项式是五次四项式 B.四次项的系数是7

C.常数项是1 D.按y降幂排列为

E.这个多项式的最高次项为 F.当,时,这个多项式的值为

4、点C是线段AB上的三等分点,D是线段AC的中点,E是线段BC的中点,若CE=6,则AB的长为()

A.18 B.36 C.24 D.48

5、用下列一种正多边形可以拼地板的是(?????)

A.正三角形 B.正六边形 C.正八边形 D.正十二边形

第Ⅱ卷(非选择题90分)

三、填空题(5小题,每小题2分,共计10分)

1、已知关于x,y的多项式xy-5x+mxy+y-1不含二次项,则m的值为______.

2、如果a,b互为倒数,c,d互为相反数,且,则代数式=_______.

3、如图,已知点O在直线AB上,OC⊥OD,∠BOD:∠AOC=3:2,那么∠BOD=___度.

4、数轴上的点A、B分别表示、2,则点__________离原点的距离较近(填“A”或“B”).

5、如果,则_____________.

四、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、已知点,,是不在同一条直线上的三个点,过,两点作直线,作线段并延长至点,使得.作射线,在射线截取.

(1)用尺规作出图形,并标出相应的字母;(保留作图痕迹,不写作法)

(2)若,,求的长.

2、观察下面依次排列的各数,按照规律写出后面的数及其他要求的数.

,,,,,,,,______,______,…第2019个数是______.

3、数学张老师在多媒体上列出了如下的材料:

计算:

解:原式

上述这种方法叫做拆项法.

请仿照上面的方式计算:

4、如图,一个点从数轴上的原点开始,先向右移动3个单位长度,再向左移动5个单位长度,可以看出,终点表示数﹣2,已知点A是数轴上的点,请参照图示,完成下列问题:

(1)如果点A表示数﹣3,将点A向右移动7个单位长度,那么终点表示的数是______;

(2)如果点A表示数3,将点A向左移动7个单位长度,再向右移动5个单位长度,那么终点表示的数是______;

(3)如果点A表示数a,将点A向左移动m(m>0)个单位长度,再向右移动n(n>0)个单位长度,那么终点表示数是多少(用含a、m、n的式子表示)?

5、解方程

6、若,求的值.

7、如图,点依次在直线上,,点也在直线上,且,若为的中点,求线段的长(用含的代数式表示).

-参考答案-

一、单选题

1、B

【解析】

【分析】

根据题意列式计算即可得出结果.

【详解】

解:0﹣1=﹣1,

即比0小1的数是﹣1.

故选:B.

【考点】

本题主要考查了有理数的减法,理清题意,正确列出算式是解答本题的关键.

2、A

【解析】

【分析】

根据长方体的相对面形状、大小完全相同即可找出剪去的面.

【详解】

如图所示:

①与⑤相隔一个面,④与⑤也相隔一个面,

因为④与⑤的形状、大小相同,而①与⑤的形状、大小不同,

所以⑤的相对面只能是④,

故剪去①,剩下的图形可以折叠成一个长方体.

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