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2025云南省昭通市威信县教育人才引进（40人）考前自测高频考点模拟试题
第一部分单选题(50题)
1、下列适用于平行文结尾用语的是（）。
A.“此复”
B.“特此函达”
C.“请予审批
D.“特此公告”
【答案】：B
【解析】平行文是指同级机关，或者不相隶属的，没有领导与指导关系的机关、部门、单位之间的一种行文。“此复”一般是上级机关对下级机关来文进行批复时的结尾用语，属于下行文结尾用语。“特此函达”是发函时的常用结束语，函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项，属于典型的平行文结尾用语。“请予审批”是请求上级机关批准时使用的结束语，属于上行文结尾用语。“特此公告”一般用于向国内外宣布重要事项或者法定事项时使用，属于下行文结尾用语。所以适用于平行文结尾用语的是“特此函达”。
2、《白氏长庆集》中的“长庆”是指（）。
A.地名
B.谥名
C.官名
D.年号
【答案】：D
【解析】《白氏长庆集》是唐代白居易作品集的名称，“长庆”是唐穆宗李恒的年号。该书由唐穆宗长庆年间编辑出版，因此得名。“长庆”并非指地名、谥名或官名。所以本题的正确答案是年号。
3、某总经理将产品销售的责任委托给一位负责所在地区经销办事处的市场经营副总经理，然而同时，总经理要求各地区经销办事处的经理直接向总会计师汇报每日的销售数字，并且总会计师也能够直接向各经销办事处经理下达指令。总经理的这一做法违反的管理原则是（）。
A.权责对等原则
B.集权化原则
C.统一指挥原则
D.权力分散原则
【答案】：C
【解析】该题考查对管理原则的理解与应用。在管理中，管理原则对组织的有效运行起着关键作用。这里提到总经理把产品销售责任委托给市场经营副总经理负责地区经销办事处，但又让各地区经销办事处经理直接向总会计师汇报销售数字，且总会计师可直接向各经销办事处经理下指令。权责对等原则强调权力和责任要相匹配，本题未体现权力与责任不匹配的情况。集权化原则侧重于组织权力集中程度，此情境未涉及权力集中或分散相关重点。权力分散原则是权力分散到组织各层级，与本题核心矛盾不符。而统一指挥原则要求组织中的每一个成员只能接受一个上级的指挥。在本题中，各地区经销办事处经理既需接受市场经营副总经理的管理，又要向总会计师汇报并接受其指令，这意味着他们同时接受了两个上级的指挥，违背了统一指挥原则。
4、“知行兼举”是中国古代哲学的一个命题，下列选项与之无关的是（）。
A.“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”
B.“汝果欲学诗，工夫在诗外”
C.“天行健，君子以自强不息”
D.“读万卷书，行万里路”
【答案】：C
【解析】本题考查对“知行兼举”含义的理解以及对各选项语句意思的把握。“知行兼举”强调认识（知）和实践（行）的统一，即理论与实践相结合。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”意思是从书本上得到的知识毕竟比较肤浅，要透彻地认识事物还必须亲自实践，体现了认识需要通过实践来深化，强调了知行结合。“汝果欲学诗，工夫在诗外”指如果想要学好诗，那么功夫不仅仅在于诗本身，还需要在诗之外的生活实践中去积累，体现了要将学习与生活实践相结合，涉及到了知与行的统一。“天行健，君子以自强不息”意思是天（即自然）的运动刚强劲健，相应地，君子处世，也应像天一样，自我力求进步，刚毅坚卓，发愤图强，永不停息，此句强调的是一种个人自强不息的精神品质，并未体现出认识与实践的结合，与“知行兼举”无关。“读万卷书，行万里路”是说要多读书以获取知识，同时要多去实践、游历以增长见识，体现了将理论学习与实践活动相结合，符合“知行兼举”的理念。综上，答案是“天行健，君子以自强不息”。
5、某日，蒋某在马路上闯红灯，被交警李某拦下，李某口头作出罚款20元的处罚决定，并要求蒋某当场缴纳。蒋某要求李某出具书面处罚决定和罚款收据，李某认为相关规定路人皆知，蒋某的要求属于强词夺理，便拒绝听取其申辩。对该处罚决定，下列说法正确的是（）。
A.该处罚决定无效
B.该处罚决定不成立
C.该处罚决定违法
D.该处罚决定可以撤销
【答案】：B
【解析】行政处罚不成立是指行政处罚决定还不成其为具体行政行为。行政处罚不成立的条件是行政机关及其执法人员在作出行政处罚决定之前，不依照行政处罚法的有关规定向当事人告知给予行政处罚的事实、理由和依据，或者拒绝听取当事人的陈述、申辩。行政处罚无效是指行政处罚自始至终没有法律效力。行政处罚违法是指行政机关作出的行政处罚决定违反了法律法规的规定。行政处罚可撤销是指行政处罚存在一定瑕疵，经法定程序可以予以撤销。在本题中，交警李某拒绝听取蒋某申辩，根据《中华人民共和国行政处罚法》规定，行政机关及其执法人员在作出行政处罚决定之前，拒绝听取当事人的陈述、申辩，行政处罚
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