基础强化湖南省吉首市中考数学真题分类(平行线的证明)汇编专项练习试题.docxVIP

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湖南省吉首市中考数学真题分类(平行线的证明)汇编专项练习

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题16分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、如图,是某企业甲、乙两位员工的能力测试结果的网状图,以O为圆心的五个同心圆分别代表能力水平的五个等级由低到高分别赋分1至5分,由原点出发的五条线段分别指向能力水平的五个维度,网状图能够更加直观的描述测试者的优势和不足,观察图形,有以下几个推断:

①甲和乙的动手操作能力都很强;

②缺少探索学习的能力是甲自身的不足;

③与甲相比乙需要加强与他人的沟通合作能力;

④乙的综合评分比甲要高.

其中合理的是(???????)

A.①③ B.②④ C.①②③ D.①②③④

2、下列定理中,没有逆定理的是(????????)

A.等腰三角形的两个底角相等 B.对顶角相等

C.三边对应相等的两个三角形全等 D.直角三角形两个锐角的和等于90°

3、下列图形中,由AB∥CD,能得到∠1=∠2的是(???????)

A. B.

C. D.

4、如图,在△ABC中,∠A=30°,∠B=50°,将点A与点B分别沿MN和EF折叠,使点A、B与点C重合,则∠NCF的度数为(???????).

A.22° B.21° C.20° D.19°

5、如图,、是的外角角平分线,若,则的大小为(???)

A. B. C. D.

6、如图,把△ABC沿EF对折,折叠后的图形如图所示,,,则的度数为(???????)

A. B. C. D.

7、如图,直线l1∥l2,线段AB交l1,l2于D,B两点,过点A作AC⊥AB,交直线l1于点C,若∠1=15,则∠2=()

A.95 B.105 C.115 D.125

8、两个直角三角板如图摆放,其中,,,AB与DF交于点M.若,则的大小为(???????)

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题84分)

二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、如图,点E是AD延长线上一点,如果添加一个条件,使BC∥AD,则可添加的条件为__________.(任意添加一个符合题意的条件即可)

2、如图,在四边形ABCD中,∠BCD=50°,∠B=∠D=90°,在BC、CD上分别取一点M、N,使△AMN的周长最小,则∠MAN=_____°.

3、如图,AB⊥BC于B,AB⊥AD于A,则∠C和∠D的关系是____.

4、如图,在四边形中,,,,的延长线与、相邻的两个角的平分线交于点E,若,则的度数为___________.

5、在△ABC中,将∠B、∠C按如图方式折叠,点B、C均落于边BC上一点G处,线段MN、EF为折痕.若∠A=80°,则∠MGE=_____°.

6、下图是某工人加工的一个机器零件(数据如图),经过测量不符合标准.标准要求是:,且、、保持不变为了达到标准,工人在保持不变情况下,应将图中____(填“增大”或“减小”)_____度.

7、如图所示,请你填写一个适当的条件:_____,使AD∥BC.

三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、已知:如图,O是内一点,且OB、OC分别平分、.

(1)若,求;

(2)若,求;

(3)若,利用第(2)题的结论求.

2、如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=40°,△ABC的外角∠CBD的平分线BE交AC的延长线于点E.

(1)求∠CBE的度数;

(2)过点D作DF∥BE,交AC的延长线于点F,求∠F的度数.

3、已知:如图1,点在四边形的边的延长线上,与交于点,,.

(1)求证:ADBC;

(2)如图2,若点在线段上,点在线段上,且,平分,,求的度数.

4、(1)如图,在△ABC中,∠B=40°,∠C=80°,AD⊥BC于D,且AE平分∠BAC,求∠EAD的度数.

(2)上题中若∠B=40°,∠C=80°改为∠C>∠B,其他条件不变,请你求出∠EAD与∠B、∠C之间的数列关系?并说明理由.

5、如图,平分,与相交于F,,求证:.

6、如图,在△中,,分别是边,上的点,若△≌△≌△,求的度数.

7、如图,在中,点D为上一点,将沿翻折得到,与相交于点F,若平分,,.

(1)求证:;

(2)求的度数.

-参考答案-

一、单选题

1、D

【解析】

【分析】

根据甲、乙两位员工的能力测试结果的网状图一一判断即可得到答案;

【详解】

解:因为甲、乙

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