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中等职业学校思想政治教学大纲

一、主题/概述

本教学大纲旨在为中等职业学校思想政治课程提供教学指导，以培养学生的思想政治素质，提高他们的道德水平和社会责任感。通过系统学习，学生将掌握马克思主义基本原理，了解中国特色社会主义理论体系，增强四个自信，树立正确的世界观、人生观和价值观。

二、主要内容

1.小

（1）马克思主义基本原理

（2）中国特色社会主义理论体系

（3）社会主义核心价值观

（4）道德与法治教育

（5）心理健康教育

2.编号或项目符号：

（1）马克思主义基本原理

①马克思主义哲学

②马克思主义政治经济学

③科学社会主义

（2）中国特色社会主义理论体系

①邓小平理论

②三个代表重要思想

③科学发展观

④习近平新时代中国特色社会主义思想

（3）社会主义核心价值观

①富强、民主、文明、和谐

②自由、平等、公正、法治

③爱国、敬业、诚信、友善

（4）道德与法治教育

①道德规范

②法律知识

③道德与法治的关系

（5）心理健康教育

①心理健康知识

②心理调适方法

③心理健康与道德、法治的关系

3.详细解释：

（1）马克思主义基本原理

马克思主义哲学是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的科学理论体系。它包括辩证唯物主义和历史唯物主义两个基本方面。

马克思主义政治经济学是研究社会生产关系及其发展规律的科学。它揭示了资本主义生产方式的内在矛盾和发展趋势。

科学社会主义是关于社会主义和共产主义社会制度及其发展规律的科学理论。它包括社会主义革命、社会主义建设、社会主义改革等基本内容。

（2）中国特色社会主义理论体系

邓小平理论是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，它强调解放思想、实事求是，坚持党的基本路线，推进改革开放。

三个代表重要思想强调党要始终代表中国先进社会生产力的发展要求、始终代表中国先进文化的前进方向、始终代表中国最广大人民的根本利益。

科学发展观强调全面、协调、可持续的发展，以人为本，推动经济社会全面发展。

习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代党的指导思想，强调新时代中国特色社会主义伟大事业总体布局和战略布局，推动全面建设社会主义现代化国家。

（3）社会主义核心价值观

富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。

（4）道德与法治教育

道德规范是人们在日常生活中应当遵循的行为准则，如诚实守信、尊老爱幼、团结互助等。

法律知识是公民应当具备的基本法律素养，如宪法、刑法、民法等。

道德与法治的关系：道德是法律的基础，法律是道德的保障。

（5）心理健康教育

心理健康知识包括心理发展、心理疾病、心理调适等方面的知识。

心理调适方法包括认知调整、情绪调节、行为矫正等。

心理健康与道德、法治的关系：心理健康是道德、法治的基础，道德、法治是心理健康的重要保障。

三、摘要或结论

本教学大纲旨在通过系统学习，培养学生的思想政治素质，提高他们的道德水平和社会责任感。通过学习马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值观、道德与法治教育、心理健康教育等内容，使学生树立正确的世界观、人生观和价值观，为成为合格的社会主义建设者和接班人奠定坚实基础。

四、问题与反思

①如何将思想政治理论与实际生活相结合？

②如何提高学生的道德素质和法治意识？

③如何在教学中培养学生的心理健康？

1.《马克思主义基本原理概论》

2.《中国特色社会主义理论体系概论》

3.《社会主义核心价值观教育》

4.《道德与法治教育》

5.《心理健康教育》