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网络校园平安培训总结〔精选22篇〕

网络校内平安培训总结〔精选22篇〕

网络校内平安培训总结篇1

至7月10日，我有幸参与了2022年全国中学校校长校内平安管理国家级远程专题培训。这是为贯彻落实中央综治维稳电视会议和训练部中学校平安工作视频会议精神，进一步加强校内平安工作的要求，由训练部人事司、根底训练一司主办，中国训练学会中学校平安训练与平安管理专业委员会和中国教师研修网承办的2022年全国中学校校长校内平安管理国家级远程专题培训。教授专家们结合当前社会大环境和学校进展的实际，从不同的角度向校长们分析介绍了当今最突出的社会平安问题、校内平安的新特点、平安事故的类型等，阐释了危机管理的详细技能和操作策略。参与本次培训学习，倾听专家们的精彩讲解感慨许多，收获也许多，体会也许多。作为学校平安责任第一人，在时刻敲响平安警钟的同时，更要明白如何去思索和管理，尤其是依法思索和依法管理和处理平安事故。进一步强化了危机意识，又进一步从思想熟悉的高度、理论指导的层面以及学校管理操作策略理论等不同层面得到了启示和提升，收获很大。在此，谈谈个人对学校平安工作的一些看法：

一、仔细对待培训学习，明确目的要求

现代社会已经进入了一个法制社会时代。做为一所学校的校长必需做到依法办学，用法律、法规指导我们的工作理论。这次培训学习有权威专家通过大量案例深化分析全国消失的平安事故存在的缘由以及解决的方法。让学员确实学到实实在在的东西。通过听课、记笔记、论坛、发表文章等，在网上沟通互动，充分感受到网络学习给我带来的乐趣。

二、培训学习的内容系统、全面，专家报告指导性强

从纵向看，本次支配了国家督学、中国训练学会中学校平安训练与平安管理专业委员会声誉理事长郑增仪的仔细落实?中学校幼儿园平安管理方法?依法做好学校平安工作;训练部法制办王大泉的如何处理校内损害事故;北京市青少年法律与心理询问中心主任宗春山的?侵权责任法?与校内平安责任;北京训练学院副教授李雯的学校平安训练的落实与创新;北京市海淀区法院法官尚秀云的让法律的阳光照亮每个孩子的成长之路;中国人民公安高校教授王大伟的学校平安突发大事的预案制订与处理;北京高校心理询问与治疗中心主任方新的校内心理危机的干预与管理;河北省张家口市训练局平安法制科长崔祥烈的校内平安工作理论体会;山东威海市塔山中学校长王天超的构建平安和谐校内，让生命之花恒久绽放;沈阳市沈河区文化路学校校长王丽的人本管理奏响平安校内的乐章;以及四川省成都师范高校附小校长刘娟的守护行动的讲座，系统全面地涵盖了学校平安工作，而且装备了相应的视频课堂、讲课提纲、专题讲义、帮助资料、作业考核、帮助视频影视菜单，供学员选用。

从每个主题内容看，专家能站在中国的最高处，打量全国大的范围，集合大量的典型平安事故案例，分析了事故发生的特点、缘由，总结了平安事故预防与处理的有效方法，指出了当前我国中学校平安工作存在的问题，也提出了个人的建议和要求。我想，这对于我们这些学员在今后实际管理工作中肯定大有关心的。

三、培训学习形式新奇、开放，有利于学员自主、合作沟通学习

首先，我觉察利用网络学习，学员可以随时在单位和家里学习培训。这次培训最明显的是实行了网上集中学习与自学相结合，以自学为主。让学员根据自己的需要有重点地学习讨论。就拿我来说，我对校内损害事故处理上比拟迷茫，也很感爱好。我反复听了训练部法制办王大泉的如何处理校内损害事故讲座，我深入领悟的损害处理的原那么方法，从中我提出了新的课题，就是学校目前处理同学损害事故是没有一个很好的法律法规做根据，如何介定学校责任大小，赔偿多少的问题?有时和家长发生争端，无能为力。

其次，通过网络的学习管理平台，能有效地掌握制约学员必需遵守学习时间，完成规定的学时，有时看上去比如今当面培训管理效果都要好一些。还有，平台软件的设计非常先进、科学。通过学习公告、个人主页、在线课堂、评论、发表文章、论坛等学习形式，便利学员学习沟通，也促使学员可以学与用的结合，既有自己的学习中的感悟和工作中的阅历，又有别人对你的文章或帖子有不同的见解，我们可以互相沟通，互相进步。这是本次学习最大的亮点。

四、培训学习成效显著，有利于指导我们的实际管理工作

一是进步了对学校平安工作重要性熟悉，增加了我对作好平安工作的责任感、紧迫感、使命感。通过各位专家列举大量伤亡数据，我看到每年中学校生死亡人数非常可观，令人伤心。为我们每个校长敲响了警钟，更转变了过去认为，平安工作说起来重要，干起来次要，干完了不要的错误看法，明确了学校平安管理的方针那就是乐观预防、依法管理、社会参加、各负其