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安徽省明光市中考数学真题分类（实数）汇编同步练习

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题16分）

一、单选题（8小题，每小题2分，共计16分）

1、要使有意义，则x的取值范围为（）

A．x≠100 B．x＞2 C．x≥2 D．x≤2

2、在实数中，最小的是（????????）

A． B． C．0 D．

3、一个正数的两个平方根分别是2a-1与-a+2，则a的值为（）

A．1 B．-1 C．2 D．-2

4、实数a，b在数轴上对应的点的位置如图所示，下列结论正确的是（）

A．a＞b B．﹣a＜b C．a＞﹣b D．﹣a＞b

5、下列说法错误的是（???????）

A．中的可以是正数、负数、零

B．中的不可能是负数

C．数的平方根一定有两个，它们互为相反数

D．数的立方根只有一个

6、已知，，，则下列大小关系正确的是(????????)

A．a＞b＞c B．c＞b＞a C．b＞a＞c D．a＞c＞b

7、已知、为实数，且+4＝4b，则的值是（）

A． B． C．2 D．﹣2

8、下列二次根式中，与同类二次根式的是（）

A． B． C． D．

第Ⅱ卷（非选择题84分）

二、填空题（7小题，每小题2分，共计14分）

1、一个正数a的两个平方根是和，则的立方根为_______．

2、已知，则的值是_____________．

3、若代数式在实数范围内有意义，则实数x的取值范围是______．

4、已知，，则______，______．

5、当时，化简_________________．

6、若一个数的立方根等于这个数的算术平方根，则这个数是_____．

7、计算：______．

三、解答题（7小题，每小题10分，共计70分）

1、计算：

(1)；

(2)．

2、已知线段a，b，c，且线段a，b满足|a－|＋（b－）2＝0

（1）求a，b的值；

（2）若a，b，c是某直角三角形的三条边的长度，求c的值．

3、正数x的两个平方根分别为3﹣a和2a+7．

（1）求a的值；

（2）求44﹣x这个数的立方根．

4、计算

(1)

(2)

5、【发现】

①

②

③

④

……；

(1)根据上述等式反映的规律，请再写出一个等式：____________．

【归纳】等式①，②，③，④，所反映的规律，可归纳为一个真命题：

对于任意两个有理数a，b，若，则；

【应用】根据上述所归纳的真命题，解决下列问题：

(2)若与的值互为相反数，且，求a的值．

6、细心观察下图，认真分析各式，然后解答问题．

，；

，；

，…

(1)直接写出：______．

(2)请用含有（是正整数）的等式表示上述变化规律：______=______，______；

(3)求出的值．

7、观察下列等式：

解答下列问题：

（1）写出一个无理数，使它与的积为有理数；

（2）利用你观察的规律，化简；

（3）计算：．

-参考答案-

一、单选题

1、C

【解析】

【分析】

根据二次根式有意义的条件可知，解不等式即可．

【详解】

有意义，

，

解得：．

故选C．

【考点】

本题考查了二次根式有意义的条件，理解二次根式有意义的条件是解题的关键．

2、D

【解析】

【分析】

由正数比负数大可知比小，又因为，所以最小的是．

【详解】

∵，，

又∵

∴

故选：D．

【考点】

本题考查了实数的大小比较，实数的比较中也遵循正数大于零，零大于负数的法则．比较实数大小的方法较多，常见的有作差法、作商法、倒数法、数轴法、平方法、估算法．

3、B

【解析】

【分析】

根据一个正数的两个平方根互为相反数得到关于a的一元一次方程，求解即可．

【详解】

解：根据题意可得：，

解得，

故选：B．

【考点】

本题考查了平方根的概念，正确理解一个正数的两个平方根的关系，求得a的值是关键．

4、D

【解析】

【分析】

根据数轴即可判断a和b的符号以及绝对值的大小，根据有理数的大小比较方法进行比较即可求解．

【详解】

根据数轴可得：，，且，

则，选项A错误；

，选项B错误；

，选项C错误；

，选项D正确；

故选：D．

【考点】

本题考查的是数轴与实数的大小比较等相关内容，会利用数轴比较实数的大小是解决问题的关键．

5、C

【解析】

【分析】

按照平方根和立方根的性质判断即可．

【详解】

A.中的可以是正数、负数、零，正确，不符合题意；

B.中的不可能