难点详解甘肃省合作市中考数学真题分类(数据分析)汇编综合练习试卷(含答案详解).docxVIP

难点详解甘肃省合作市中考数学真题分类(数据分析)汇编综合练习试卷(含答案详解).docx

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甘肃省合作市中考数学真题分类(数据分析)汇编综合练习

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题16分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、某市从不同学校随机抽取100名初中生对“使用数学教辅用书的册数”进行调查,统计结果如下:

册数

0

1

2

3

人数

10

20

30

40

关于这组数据,下列说法正确的是()A.众数是2册 B.中位数是2册

C.平均数是3册 D.方差是1.5

2、刘翔在出征北京奥运会前刻苦进行110米跨栏训练,教练对他20次的训练成绩进行统计分析,判断他的成绩是否稳定,则教练需要知道刘翔这20次成绩的()

A.众数 B.平均数 C.频数 D.方差

3、为了解某校九年级学生跳远成绩的情况,随机抽取名学生的跳远成绩(满分分).绘制成下表:

成绩/分

人数/人

关于跳远成绩的统计量中,一定不随的变化而变化的是(???)

A.众数,中位数 B.中位数,方差

C.平均数,方差 D.平均数,众数

4、一组数据为5,6,7,7,10,10,某同学在抄题的时候,误将其中的一个10抄成了16,那么该同学所抄的数据和原数据相比,不变的统计量是(???????)

A.极差 B.平均数 C.中位数 D.众数

5、数据﹣1,0,3,4,4的平均数是()

A.4 B.3 C.2.5 D.2

6、统计一名射击运动员在某次训练中10次射击的中靶环数,获得如下数据:7,8,10,9,9,8,10,9,9,10.这组数据的众数是(???)

A.7 B.8 C.9 D.10

7、有一组数据如下:3,a,4,6,7,它们的平均数是5,那么这组数据的方差是()

A.10 B. C. D.2

8、某路段的一台机动车雷达测速仪记录了一段时间内通过的机动车的车速数据如下:67、63、69、55、65,则该组数据的中位数为(???????)

A.63 B.65 C.66 D.69

第Ⅱ卷(非选择题84分)

二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、已知1,2,3,4,5的方差为2,则2021,2022,2023,2024,2025的方差为______.

2、要从小华、小明两名射击运动员中选择一名运动员参加射击比赛,在赛前对他们进行了一次选拔赛,下图为小华、小明两人在选拔赛中各射击10次成绩的折线图和表示平均数的水平线.你认为应该选择______(填“小华”或“小明”)参加射击比赛;理由是__________.

3、从甲、乙、丙三人中选一人参加环保知识决赛,经过两轮测试,他们的平均成绩都是88.9,方差分别是,你认为最适合参加决赛的选手是____(填“甲”或“乙”或“丙”).

4、已知甲乙两位运动员在一次射击训练中各打五发,成绩的平均环数相同,甲的方差为;乙的成绩(环)为、、、、,那么这两位运动员中的________成绩较稳定(填“甲”或“乙”)

5、数学兴趣小组的成员小明记录了“五一”小长假期间当地每日的最高气温(单位:℃),并绘制成图示折线统计图,则这五日最高气温的平均数为____℃.

6、在某校“我的中国梦”演讲比赛中,有9名学生参加决赛他们决赛的最终成绩各不相同.其中的一名学生想要知道自己能否进入前5名,不仅要了解自己的成绩,还要了解这9名学生成绩的_____(从“众数、方差、平均数、中位数”中填答案)

7、为庆祝中国共产党建党100周年,某高校组织党史知识竞赛.根据小明、小刚5次预赛成绩绘制成如图的统计图.下面有四个推断:①小明、小刚5次成绩的平均数相同;②与小刚相比,小明5次成绩的极差大;③与小刚相比,小明5次成绩的方差小;④与小明相比,小刚的成绩比较稳定,其中,所有合理推断的序号是_______.

三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、为提高节水意识,小申随机统计了自己家7天的用水量,并分析了第3天的用水情况,将得到的数据进行整理后,绘制成如图所示的统计图.(单位:升)

(1)求这7天内小申家每天用水量的平均数和中位数;

(2)求第3天小申家洗衣服的水占这一天总用水量的百分比;

(3)请你根据统计图中的信息,给小申家提出一条合理的节约用水建议,并估算采用你的建议后小申家一个月(按30天计算)的节约用水量.

2、在“双减”政策实施两个月后,某市“双减办”面向本市城区学生,就“‘双减’前后参加校外学科补习班的情况”进行了一次随机问卷调查(

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