粤教版小学六年级科学上册总复习题及答案.pdf

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粤教版小学六年级科学上册总复习题及答案

粤教版六年级上册科学复习题

1.世界是由物质组成的,不断变化的物质构成了如此丰富多彩、绚烂美丽的世界。

2.物质的变化分两种:一类仅是(形态)的变化;(也叫物理变化);另一种是

变化会产生(产生新物质)。(也叫化学变化)。

3.物理变化与化学变化的不同点是:(不产生新物质)

4.冰融化成(水),体积(变小),质量(不)改变。

5.因为(水)和(氧气)是铁生锈的原因,所以杜绝这两样东西的方法就成了防

止生锈的方法,防止铁生锈的方法常见的有刷油漆、塑料薄膜包住、保持干燥、

隔绝氧气等。

6.在通常的情况下,可以燃烧的物质叫做可燃物。比如液化气、火柴、煤、酒精、

纸、木材等都是可以燃烧。液化气、火柴、酒精、纸等则是可燃物。

7.用烧杯罩在燃烧的蜡烛上,火会(熄灭),证明:火燃烧需要(氧气)。

8.物质燃烧需要的三个条件:可燃物、氧气(占空气中的21%)、达到燃烧所需的

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一定(最低)温度(也叫着火点)。

9.灭火的方法只需破坏燃烧条件中的任何一个即可。方法有:隔离可燃物(移走

其它油桶);隔绝(盖沙子、使用灭火器、盖上湿棉被);降低温度(用水灭火)。

10.各种各样的生物与环境构成了一个统一的整体,相互制约又相互影响,每种

生物都与周围的和环境有着密切的联系。植物的生活环境包括阳光、温度、水分、

肥料、空气(通风等。

12.仙人掌叶子变成刺状,喜阳光,不耐寒,耐旱力强

13.只有在适宜的环境中,动物才能正常地生活。

14.丹顶鹤生活在沼泽地,大型涉禽。全长约120厘米。它起飞时需要用双腿助

跑150米的距离;飞行时双局部收翼展开宽达3米。

15.鸭脚有蹼,熊冬眠……任何一种动物都与其生活环境相适应的

身体特征和生活习性。

16.蝗虫与草丛的颜色相近,这就是保护色;枯叶蝶同枯叶相似,这种本领叫拟

态色;黄蜂身上有黑黄相间的条纹,这叫警戒色。

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17.一些动物以植物为食料,称为植食性动物,如牛羊兔子等;

一些动物以其它动物为食料,称为肉食性动物,如老虎狮子狼等;

既食植物又食动物的,称为杂食性动物,如猫、狗、鸡、鸭、鱼、蚂蚁、老鼠等。

18.动、植物之间像链环一样的食物关系,称为食物链。食物链常从植物开始,

到凶猛的动物终止。“青草→蝗虫→青蛙→蛇→鹰”,就是一条食物链。

19.食物链一般由生产者和消费者组成,像绿色植物自己能制造食物的叫生产者,

像动物直接或间接地吃别人制造的食物的叫消费者。

20.植食性动物:由于植食性动物直接吃生产者的植物,因此称为一级消费者。

21.螳螂捕蝉,黄雀在后。这个成语形成的食物链是(青叶→蝉→螳螂→黄雀)

22.子女与父母有相似的特征,这种现象叫做遗传,

23.可遗传的外貌特征有发际形状、眼皮、肤色、酒窝、耳垂等。

24.人的两只眼睛中有一只是优势眼。掌握判断优势眼的方法,平时我们、习惯

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多使用的那只眼睛就是优势眼。优势眼也是可以遗传的。

25.子代与父代之间,或者同代生物的不同个体这间,有着或多或少的差异,这

种现象叫生物变异。

26.从猩猩、蝙蝠、鲸的前肢比较,有许多相同的地方,证明,它们有共同的祖

先。

27.生物的进化规律是由简单到复杂,由低等的高等,由水生到陆生。

28.英国博物学家达尔文著有一本《物种起源》的书,他提出自然选择学说,

即是在生存竞争中,适者生存,不适者被淘汰。

29.化石就是古代生物的遗体和遗迹经过漫长的时间而形成的“石头”。

30.始祖鸟的化石说明:鸟类是由一些古代爬行动物进化而来的。

31.空气污染物的来源很多,如:自然因素的森林火灾、火山爆发等;人为因

素的工业废气、燃烧、汽车尾气和核爆炸等。

32.大气污染的主要过程由污染源排放、大气传播、人与物受害这三个环节所构

成的。

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33.大气污染的危害:

(1)对人体主要表现为呼吸道疾病;

(2)对动植物使其可使其生理机制受压抑,成长不良影响,抗病虫能力减弱,

甚至死亡;

(3)对气候产生影响,如降低能见度,减少太阳辐射,导致城市佝偻病增加;

(4)腐蚀物品,影响产品质量。

34.空

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