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第
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2025重庆市渝北区双凤桥街道
社区工作者考试真题
(满分100分时间120分钟)
姓名:________________准考证号:_______________
一、单选题
1.通过讲座、宣传、娱乐性活动、知识竞赛等方式提高家庭和家庭成员预防和解决家庭问题的能力,从而强化家庭功能,促进家庭人际关系的协调,促进和谐社区与和谐社会的构建。其目的是提高家庭生活质量,加强家庭文化建设。此类家庭社会工作被称为()。
A.生活服务
B.家庭问题培训
C.家庭生活教育
D.家庭帮助
【答案】:C
2.齐奶奶患有轻度认知障碍症,常常忘记吃饭,有一次还差点走失,社会工作者小王认为齐奶奶独自在家非常不安全,但是齐奶奶家人白天无法陪护。从安全防护优先的角度出发,小王应采取的干预措施是()。
A.马上将齐奶奶送至社区日间照料中心
B.与齐奶奶家人商量,将其送到社区日间照料中心
C.让齐奶奶自己决定是否去社区日间照料中心
D.邀请齐奶奶参加社区日间照料中心的健康讲座
【答案】:A
3.小闫是行政管理专业研究生,毕业后到某街道办事处工作,专门负责辖区内的困境儿童救助工作。为了提高工作胜任力,小闫自学相关领域知识,参加社会工作者职业水平考试,取得了助理社会工作师证书。为了提高困境儿童服务水平,小闫与当地社会组织密切合作,帮助其设计困境儿童服务项目,鼓励其参加政府购买服务项目招投标。根据上述小闫的工作内容,表明其身份是()。
A.社会行政管理者
B.实际社会工作者
C.专业社会工作者
D.专业志愿服务者
【答案】:C
4.某学生对学习的认识存在偏见,情绪表现消极,行为上远离学习活动,该生的行为问题属于()。
A.身心障碍
B.逃学行为
C.学习焦虑
D.厌学行为
【答案】:D
5.社区社会组织的共同特性不包括有()。
A.民间性
B.群众性
C.自主性
D.营利性
【答案】:D
6.大学三年级学生小路立志要考取一流大学的研究生,但她在应付日常学业和备考中顾此失彼,备受煎熬。并出现了严重睡眠障碍。学校社会工作者根据任务中心模式为小路提供个案服务。下列做法中,能发挥有效沟通功能的有()。
A.引导小路了解完成任务的有效途径
B.鼓励小路用研究生的学业标准要求自己
C.提升小路对自我规划的认识和理解
D.明确介入服务的时间,方式和目标
【答案】:C
7.李大爷前不久因乱吃药导致肝肾功能急性衰调,住院接受治疗。住院期间,李大爷痛苦不堪,举止反常。种种迹象让李大爷的女儿担心父亲有轻生的倾向,便向社会工作者小王求助,小王对李大爷的自杀倾向进行了评估。下列行为中,透露出李大爷有自杀倾向的直接线索是________。
A.李大爷总是对老伴说:“我不在了你会过得轻松一些”
B.李大爷将自己珍爱的怀表送给了他的主管护士
C.李大爷告诉儿子银行卡存放处及密码
D.李大爷总是对女儿说:“我真想一死了之”
【答案】:D
8.社会工作实务过程的第一步、也是整个助人过程的基础和起点是()。
A.评估
B.接案
C.计划
D.预估
【答案】:B
9.社区工作的一个主要目标是使()与社区资源互相协调配置。即一方面是资源能够得到充分运用,避免重复和浪费;另一方面也使社区居民能够尽快得到有效服务,并不断改善和提高服务质量。
A.社区需要
B.社区福利
C.社区照顾
D.社区保险
【答案】:A
10.()是社会工作重要的工作方法之一,主要由社会工作者通过有目的的小组活动和组员之间的互动,帮助小组成员共同参与集体活动,从中获得小组经验。
A.社区工作
B.小组工作
C.社会工作行政
D.个案工作
【答案】:B
11.社会工作者小吴在社区开展服务时,主动向服务对象介绍服务的相关信息,告知服务对象在接受服务过程中应有的权利义务。上述小吴的做法体现的社会工作者对服务对象的伦理责任是()。
A.隐私保密
B.知情同意
C.自决
D.文化敏感性
【答案】:B
12.社会工作者小张在社区走访时发现,一户单亲家庭中唯一的孩子有严重的先天性心病,为了给孩子治病,该家庭四处举债,生活陷入困境。为此,小张计划为该家庭申请救助,在对这个家庭进行评估时,小张先详细了解了该家庭的债务情况,孩子的治疗状况,之后,小张又进入该家庭了解其家人间的互动状况及家庭环境,上述评估中,小张采用的方法有()。
A.观察身体语言
B.家庭探访
C.间接了解
D.直接询问
【答案】:C
13.在制订老年人工作计划时要充分(),即使是身体孱弱的老年人,也希望能尽量掌控
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