2024-2025学年黑龙江省安达市7年级上册期末测试卷综合测试练习题（含答案解析）.docxVIP

黑龙江省安达市7年级上册期末测试卷综合测试

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题10分）

一、单选题（5小题，每小题2分，共计10分）

1、如图，BC=，D为AC的中点，DC=3cm，则AB的长是()

A．cm B．4cm C．cm D．5cm

2、已知x＝y，则下列等式不一定成立的是（）

A．x﹣k＝y﹣k B．x+2k＝y+2k C． D．kx＝ky

3、如图是正方体的一种展开图，那么在原正方体中与“我”字所在面相对的面上的汉字是（???????）

A．大 B．美 C．遂 D．宁

4、下列说法中，正确的有（???????）

A．等式两边各加上一个式子，所得的结果仍是等式

B．等式两边各乘以一个数，所得的结果仍是等式

C．等式两边都除以同一个数，所得的结果仍是等式

D．一个等式的左右两边分别与另一个等式的左右两边相加，所得的结果仍是等式．

5、下列几何体中，其俯视图与主视图完全相同的是（?????）

A． B． C． D．

二、多选题（5小题，每小题0分，共计0分）

1、有下列说法，其中错误的说法有（）

A．多项式﹣3x2+x﹣1的系数是﹣3，它是三次二项式；

B．单项式﹣和﹣πb的系数分别是﹣4和﹣；

C．是二次多项式；

D．2a+与3π+都是整式，

2、下列解方程的变形过程正确的是（?????）

A．由7x＝4x﹣3移项得7x﹣4x＝-3

B．由去分母得

C．由去括号得4x﹣2﹣3x+9＝1

D．由得

3、下列有四个生活、生产现象：其中可用基本事实“两点之间，线段最短”来解释的现象有（???????）

A．植树时，只要定出两棵树的位置，就能确定同一行所在的直线

B．有两个钉子就可以把木条固定在墙上

C．把弯曲的公路改直，就能缩短路程

D．从地到地架设电线，总是尽可能沿着线段架设

4、下列各数中，比﹣2小的数是（）

A．﹣3 B．﹣1 C．0 D．﹣2

5、下列合并同类项的运算结果中错误的是（）

A． B．

C． D．

第Ⅱ卷（非选择题90分）

三、填空题（5小题，每小题2分，共计10分）

1、如图，已知线段，，D为线段AC的中点，那么线段AC长度与线段BC长度的比值为______．

2、数字0.064精确到了_____位．

3、如图1所示的图形是一个轴对称图形，且每个角都是直角，长度如图所示，小明按图2所示方法玩拼图游戏，两两相扣，相互间不留空隙，那么小明用9个这样的图形（图1）拼出来的图形的总长度是_______（结果用含、代数式表示）.

4、如图是一个正方体的展开图，将它拼成正方体后，“神”字对面的字是________．

5、若关于x的方程（m﹣1）x|m﹣2|=3是一元一次方程，则m的值为_____．

四、解答题（7小题，每小题10分，共计70分）

1、为了美化环境，建设生态桂林，某社区需要进行绿化改造，现有甲、乙两个绿化工程队可供选择，已知甲队每天能完成的绿化改造面积比乙队多200平方米，甲队与乙队合作一天能完成800平方米的绿化改造面积．

（1）甲、乙两工程队每天各能完成多少平方米的绿化改造面积？

（2）该社区需要进行绿化改造的区域共有12000平方米，甲队每天的施工费用为600元，乙队每天的施工费用为400元，比较以下三种方案：①甲队单独完成；②乙队单独完成；③甲、乙两队全程合作完成．哪一种方案的施工费用最少？

2、小明在计算5x2+3xy+2y2加上多项式A时，由于粗心，误算成减去这个多项式而得到2x2－3xy+4y2．

(1)求多项式A；

(2)求正确的运算结果．

3、一个正方体的六个面分别标有字母A、B、C、D、E、F，从三个不同方向看到的情形如图所示．

（1）A的对面是，B的对面是，C的对面是；（直接用字母表示）

（2）若A＝﹣2，B＝|m﹣3|，C＝m﹣3n﹣，E＝（+n）2，且小正方体各对面上的两个数都互为相反数，请求出F所表示的数．

4、已知x，y为有理数，现规定一种新运算*，满足x*y=xy–5．

（1）求（4*2）*（–3）的值；

（2）任意选择两个有理数，分别填入下列□和○中，并比较它们的运算结果：多次重复以上过程，你发现：□*○__________○*□（用“”“”或“=”填空）；

（3）记M=a*（b–c），N=a*b–a*c，请探究M与N的关系，用等式表达出来．

5、计算