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辽宁省兴城市中考数学真题分类(平行线的证明)汇编章节训练
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题16分)
一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)
1、如图,结合图形作出了如下判断或推理:
①如图甲,如果,为垂足,那么点到的距离等于,两点间的距离;
②如图乙,如果,那么;
③如图丙,如果,,那么;
④如图丁,如果,,那么.
其中正确的有(???????)
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
2、已知,在中,,点在线段的延长线上,过点作,垂足为,若,则的度数为(???????)
A.76° B.65° C.56° D.54°
3、如图,点是中边上的一点,过作,垂足为.若,则是(???????)
A.直角三角形 B.锐角三角形 C.钝角三角形 D.无法确定
4、如图,下列条件中,能判断直线a∥b的有()个.
①∠1=∠4;
②∠3=∠5;
③∠2+∠5=180°;
④∠2+∠4=180°
A.1 B.2 C.3 D.4
5、如图,是某企业甲、乙两位员工的能力测试结果的网状图,以O为圆心的五个同心圆分别代表能力水平的五个等级由低到高分别赋分1至5分,由原点出发的五条线段分别指向能力水平的五个维度,网状图能够更加直观的描述测试者的优势和不足,观察图形,有以下几个推断:
①甲和乙的动手操作能力都很强;
②缺少探索学习的能力是甲自身的不足;
③与甲相比乙需要加强与他人的沟通合作能力;
④乙的综合评分比甲要高.
其中合理的是(???????)
A.①③ B.②④ C.①②③ D.①②③④
6、如图,,若,则的度数是(???????)
A.80° B.70° C.65° D.60°
7、如图所示,过点P画直线a的平行线b的作法的依据是()
A.两直线平行,同位角相等 B.同位角相等,两直线平行
C.两直线平行,内错角相等 D.内错角相等,两直线平行
8、下面是投影屏上出示的抢答题,需要回答横线上符号代表的内容.则回答正确的是()
已知:如图,∠BEC=∠B+∠C.求证:AB∥CD.
证明:延长BE交※于点F,
则∠BEC=180°﹣∠FEC=◎+∠C.
又∠BEC=∠B+∠C,得∠B=▲.
故AB∥CD(@相等,两直线平行).
A.◎代表∠FEC B.@代表同位角
C.▲代表∠EFC D.※代表AB
第Ⅱ卷(非选择题84分)
二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)
1、如图,在四边形ABCD中,∠BCD=50°,∠B=∠D=90°,在BC、CD上分别取一点M、N,使△AMN的周长最小,则∠MAN=_____°.
2、“两条直线被第三条直线所截,内错角相等”是___命题.(填“真”或“假”)
3、如图所示,请你填写一个适当的条件:_____,使AD∥BC.
4、如图,在△ABC中,∠A=60°,BD、CD分别平分∠ABC、∠ACB,M、N、Q分别在DB、DC、BC的延长线上,BE、CE分别平分∠MBC、∠BCN,BF、CF分别平分∠EBC、∠ECQ,则∠F=________.
5、如图,在△ABC中,AC=BC,∠ABC=54°,CE平分∠ACB,AD平分∠CAB,CE与AD交于点F,G为△ABC外一点,∠ACD=∠FCG,∠CBG=∠CAF,连接DG.下列结论:①△ACF≌△BCG;②∠BGC=117°;③S△ACE=S△CFD+S△BCG;④AD=DG+BG.其中结论正确的是_____________(只需要填写序号).
6、将一副直角三角板如图放置,已知,,,则________°.
7、“等边三角形是锐角三角形”的逆命题是_________.
三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)
1、如图,AB⊥BC于点B,DC⊥BC于点C,DE平分∠ADC交BC于点E,点F为线段CD延长线上一点,∠BAF=∠EDF
(1)求证:∠DAF=∠F;
(2)在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出所有与∠CED互余的角.
2、请阅读下列材料,并完成相应的任务:
有趣的“飞镖图”
如图,这种形似飞镖的四边形,可以形象地称它为“飞镖图”.当我们仔细观察后发现,它实际上就是凹四边形.那么它具有哪些性质呢?又将怎样应用呢?下面我们进行认识与探究:凹四边形通俗地说,就是一个角“凹”进去的四边形,其性质有:凹四边形中最大内角外面的角等于其余三个内角之和.
(即如图1,∠
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