综合解析江苏省仪征市中考数学真题分类（实数）汇编难点解析试题（解析版）.docxVIP

江苏省仪征市中考数学真题分类（实数）汇编难点解析

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题16分）

一、单选题（8小题，每小题2分，共计16分）

1、实数a在数轴上的位置如图所示，则+化简后为（）

A．7 B．﹣7 C．2a﹣15 D．无法确定

2、如图，实数﹣3、x、3、y在数轴上的对应点分别为M、N、P、Q，这四个数中绝对值最小的数对应的点是（）

A．点M B．点N C．点P D．点Q

3、把四张形状大小完全相同的小长方形卡片（如图①，卡片的长为，宽为）不重叠地放在一个底面为长方形（长为，宽为4）的盒子底部（如图②），盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示，则图②中两块阴影部分的周长和是（???????）

A． B． C． D．

4、下列二次根式中，最简二次根式是（???????）

A． B． C． D．

5、下列计算正确的是（???????）

A． B． C． D．

6、下列说法正确的是（???????）

A．－4是（－4）2的算术平方根

B．±4是（－4）2的算术平方根

C．的平方根是－2

D．－2是的一个平方根

7、下列各式中正确的是（?????）

A． B． C． D．

8、在实数：3.14159，，1.010010001，，，中，无理数有（???????）

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

第Ⅱ卷（非选择题84分）

二、填空题（7小题，每小题2分，共计14分）

1、如果方程无实数解，那么的取值范围是_______．

2、若实数，满足，则的值是______．

3、若单项式与是同类项，则的值是_______________．

4、的平方根是____．

5、如图所示，直径为个单位长度的圆从原点沿着数轴负半轴方向无滑动的滚动一周到达点，则点表示的数是_________．

6、化简_______．

7、若，则_________．

三、解答题（7小题，每小题10分，共计70分）

1、如图，用一个面积为8的正方形和四个相同的长方形拼成一个面积为27的正方形图案，求长方形的周长．

2、阅读下列解题过程：

；

；

；…则：

（1）化简：

（2）观察上面的解题过程，请你猜想一规律：直接写出式子＝；

（3）利用这一规律计算：的值．

3、计算：

(1)

(2)

4、正数x的两个平方根分别为3﹣a和2a+7．

（1）求a的值；

（2）求44﹣x这个数的立方根．

5、小东在学习了=后，认为=也成立，因此他认为一个化简过程：是正确的．你认为他的化简对吗？说说理由．

6、已知x＝+1，y＝﹣1，求：

（1）代数式xy的值；

（2）代数式x3+x2y+xy2+y3的值．

7、计算：

(1)

(2)

-参考答案-

一、单选题

1、A

【解析】

【详解】

根据二次根式的性质可得:+,因为,所以原式=,故选A.

2、B

【解析】

【详解】

∵实数-3，x，3，y在数轴上的对应点分别为M、N、P、Q，

∴原点在点P与N之间，

∴这四个数中绝对值最小的数对应的点是点N．

故选B．

3、B

【解析】

【分析】

分别求出较大阴影的周长和较小阴影的周长，再相加整理，即得出答案．

【详解】

较大阴影的周长为：，

较小阴影的周长为：，

两块阴影部分的周长和为：=，

故两块阴影部分的周长和为16．

故选B．

【考点】

本题考查了图形周长，整式加减的应用，利用数形结合的思想求出较大阴影的周长和较小阴影的周长是解题的关键．

4、A

【解析】

【分析】

根据最简二次根式的被开方数不含分母，被开方数不含开得尽的因数或因式，可得答案．

【详解】

解：A.，是最简二次根式，故正确；

B.，不是最简二次根式，故错误；

C.，不是最简二次根式，故错误；

D.，不是最简二次根式，故错误.

故选A.

【考点】

本题考查了最简二次根式，最简二次根式的被开方数不含分母，被开方数不含开得尽的因数或因式．

5、C

【解析】

【分析】

根据二次根式的性质和二次根式的运算法则分别判断．

【详解】

解：A、不能合并，故选项错误；

B、不能合并，故选项错误；

C、，故选项正确；

D、，故选项错误；

故选：C．

【考点】

本题考查了二次根式的混合运算：先把二次根式化为最简二次根式，然后合并同类二次根式即可．在二次根式的混合运算中，如能结合题目特点，灵活运用二次根式的性质，选择恰当的解题途径，往往能事半功