综合解析山西省潞城市中考数学真题分类(数据分析)汇编定向测评试卷(详解版).docxVIP

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山西省潞城市中考数学真题分类(数据分析)汇编定向测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题16分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、在2019年的体育中考中,某校6名学生的体育成绩统计如图,则这组数据的众数、中位数、平均数依次是(???????)

A.48,48,48 B.48,47.5,47.5

C.48,48,48.5 D.48,47.5,48.5

2、下表记录了甲、乙、丙、丁四名射击运动员最近几次选拔赛成绩的平均数和方差:

平均数(环)

9.14

9.15

9.14

9.15

方差

6.6

6.8

6.7

6.6

根据表中数据,要从中选择一名成绩好且发挥稳定的运动员参加比赛,应选择()

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

3、某小组9位同学的中考体育模拟测试成绩(满分30分)依次为26,30,29,28,30,27,30,29,28,则这组数据的众数与中位数分别是()

A.30,27 B.30,29 C.28,30 D.30,28

4、某市从不同学校随机抽取100名初中生对“使用数学教辅用书的册数”进行调查,统计结果如下:

册数

0

1

2

3

人数

10

20

30

40

关于这组数据,下列说法正确的是()A.众数是2册 B.中位数是2册

C.平均数是3册 D.方差是1.5

5、甲、乙两名运动员的10次射击成绩(单位:环)如图所示,甲、乙两名运动员射击成绩的平均数依次记为甲,乙,射击成绩的方差依次记为s甲2,s乙2,则下列关系中完全正确的是()

A.甲=乙,s甲2>s乙2 B.甲=乙,s甲2<s乙2

C.甲>乙,s甲2>s乙2 D.甲<乙,s甲2<s乙2

6、某排球队名场上队员的身高(单位:)是:,,,,,.现用一名身高为的队员换下场上身高为的队员,与换人前相比,场上队员的身高(???????)

A.平均数变小,方差变小 B.平均数变小,方差变大

C.平均数变大,方差变小 D.平均数变大,方差变大

7、两组数据:3,a,b,5与a,4,的平均数都是3.若将这两组数据合并为一组新数据,则这组新数据的众数为(???????)

A.2 B.3 C.4 D.5

8、一组数据为,,,,,则这一组数据的众数是(???????)

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题84分)

二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、某校拟招聘一批优秀教师,其中某位教师笔试、试讲、面试三轮测试得分分别为92分、85分、90分,综合成绩笔试占40%,试讲占40%,面试占20%,则该名教师的综合成绩为_______分.

2、一组数据3,4,6,8,x的中位数是x,且x是满足不等式组的整数,则这组数据的平均数是.

3、已知一组从小到大排列的数据:2,5,x,y,2x,11的平均数与中位数都是7,则这组数据的众数是_____.

4、若一组数据4,9,5,m,3的平均数是5,则这组数据的众数是________.

5、为庆祝建党100周年,某校举行“庆百年红歌大赛”.七年级5个班得分分别为85,90,88,95,92,则5个班得分的中位数为_________分.

6、某学习小组共有学生5人,在一次数学测验中,有2人得85分,2人得90分,1人得70分,该学习小组的平均分为__________分.

7、为庆祝中国共产党建党100周年,某高校组织党史知识竞赛.根据小明、小刚5次预赛成绩绘制成如图的统计图.下面有四个推断:①小明、小刚5次成绩的平均数相同;②与小刚相比,小明5次成绩的极差大;③与小刚相比,小明5次成绩的方差小;④与小明相比,小刚的成绩比较稳定,其中,所有合理推断的序号是_______.

三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、(2017·通辽)某校举办了一次成语知识竞赛,满分10分,学生得分均为整数,成绩达到6分及6分以上为合格,达到9分或10分为优秀,这次竞赛中,甲、乙两组学生成绩分布的折线统计图和成绩统计分析表如下所示.

(1)求出下列成绩统计分析表中a,b的值:

(2)小英同学说:“这次竞赛我得了7分,在我们小组中排名属中游略偏上!”观察上面表格判断,小英是甲、乙哪个组的学生;

(3)甲组同学说他们组的合格率、优秀率均高于乙组,所以他们组的成绩好于乙组.但乙组同学不同意甲组同学的说法,认为他们组的成绩要好于甲组

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