高考数学十年真题(2015-2024)专题训练《数列》含答案.docxVIP

高考数学十年真题(2015-2024)专题训练《数列》含答案.docx

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高考数学十年真题(2015-2024)专题训练《数列》含答案

考点01数列的增减性

1.(2022·全国乙卷·高考真题)嫦娥二号卫星在完成探月任务后,继续进行深空探测,成为我国第一颗环绕太阳飞行的人造行星,为研究嫦娥二号绕日周期与地球绕日周期的比值,用到数列:,,,…,依此类推,其中.则(????)

A. B. C. D.

【答案】D

【分析】根据,再利用数列与的关系判断中各项的大小,即可求解.

【详解】[方法一]:常规解法

因为,

所以,,得到,

同理,可得,

又因为,

故,;

以此类推,可得,,故A错误;

,故B错误;

,得,故C错误;

,得,故D正确.

[方法二]:特值法

不妨设则

故D正确.

2.(2022·北京·高考真题)已知数列各项均为正数,其前n项和满足.给出下列四个结论:

①的第2项小于3;???②为等比数列;

③为递减数列;???????④中存在小于的项.

其中所有正确结论的序号是.

【答案】①③④

【分析】推导出,求出、的值,可判断①;利用反证法可判断②④;利用数列单调性的定义可判断③.

【详解】由题意可知,,,

当时,,可得;

当时,由可得,两式作差可得,

所以,,则,整理可得,

因为,解得,①对;

假设数列为等比数列,设其公比为,则,即,

所以,,可得,解得,不合乎题意,

故数列不是等比数列,②错;

当时,,可得,所以,数列为递减数列,③对;

假设对任意的,,则,

所以,,与假设矛盾,假设不成立,④对.

故答案为:①③④.

【点睛】关键点点睛:本题在推断②④的正误时,利用正面推理较为复杂时,可采用反证法来进行推导.

3.(2021·全国甲卷·高考真题)等比数列的公比为q,前n项和为,设甲:,乙:是递增数列,则(????)

A.甲是乙的充分条件但不是必要条件

B.甲是乙的必要条件但不是充分条件

C.甲是乙的充要条件

D.甲既不是乙的充分条件也不是乙的必要条件

【答案】B

【分析】当时,通过举反例说明甲不是乙的充分条件;当是递增数列时,必有成立即可说明成立,则甲是乙的必要条件,即可选出答案.

【详解】由题,当数列为时,满足,

但是不是递增数列,所以甲不是乙的充分条件.

若是递增数列,则必有成立,若不成立,则会出现一正一负的情况,是矛盾的,则成立,所以甲是乙的必要条件.

故选:B.

【点睛】在不成立的情况下,我们可以通过举反例说明,但是在成立的情况下,我们必须要给予其证明过程.

4.(2020·北京·高考真题)在等差数列中,,.记,则数列(????).

A.有最大项,有最小项 B.有最大项,无最小项

C.无最大项,有最小项 D.无最大项,无最小项

【答案】B

【分析】首先求得数列的通项公式,然后结合数列中各个项数的符号和大小即可确定数列中是否存在最大项和最小项.

【详解】由题意可知,等差数列的公差,

则其通项公式为:,

注意到,

且由可知,

由可知数列不存在最小项,

由于,

故数列中的正项只有有限项:,.

故数列中存在最大项,且最大项为.

故选:B.

【点睛】本题主要考查等差数列的通项公式,等差数列中项的符号问题,分类讨论的数学思想等知识,属于中等题.

考点02递推数列及数列的通项公式

1.(2023·北京·高考真题)已知数列满足,则(????)

A.当时,为递减数列,且存在常数,使得恒成立

B.当时,为递增数列,且存在常数,使得恒成立

C.当时,为递减数列,且存在常数,使得恒成立

D.当时,为递增数列,且存在常数,使得恒成立

【答案】B

【分析】法1:利用数列归纳法可判断ACD正误,利用递推可判断数列的性质,故可判断B的正误.

法2:构造,利用导数求得的正负情况,再利用数学归纳法判断得各选项所在区间,从而判断的单调性;对于A,构造,判断得,进而取推得不恒成立;对于B,证明所在区间同时证得后续结论;对于C,记,取推得不恒成立;对于D,构造,判断得,进而取推得不恒成立.

【详解】法1:因为,故,

对于A,若,可用数学归纳法证明:即,

证明:当时,,此时不等关系成立;

设当时,成立,

则,故成立,

由数学归纳法可得成立.

而,

,,故,故,

故为减数列,注意

故,结合,

所以,故,故,

若存在常数,使得恒成立,则,

故,故,故恒成立仅对部分成立,

故A不成立.

对于B,若可用数学归纳法证明:即,

证明:当时,,此时不等关系成立;

设当时,成立,

则,故成立即

由数学归纳法可得成立.

而,

,,故,故,故为增数列,

若,则恒成立,故B正确.

对于C,当时,可用数学归纳法证明:即,

证明:当时,,此时不等关系成立;

设当时,成立,

则,故成立即

由数学归纳法可得成立.

而,故,故为减数列,

又,结合可得:,所以,

若,若存在常数,使得恒成立,

则恒成立,故,的个数有限,矛盾,故C错误.

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