达标测试辽宁省东港市中考数学真题分类（平行线的证明）汇编综合测评试卷（附答案详解）.docxVIP

辽宁省东港市中考数学真题分类（平行线的证明）汇编综合测评

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题16分）

一、单选题（8小题，每小题2分，共计16分）

1、如图，，若，则的度数是（???????）

A．80° B．70° C．65° D．60°

2、下面是投影屏上出示的抢答题，需要回答横线上符号代表的内容．则回答正确的是（）

已知：如图，∠BEC＝∠B+∠C．求证：AB∥CD．

证明：延长BE交※于点F，

则∠BEC＝180°﹣∠FEC＝◎+∠C．

又∠BEC＝∠B+∠C，得∠B＝▲．

故AB∥CD（@相等，两直线平行）．

A．◎代表∠FEC B．@代表同位角

C．▲代表∠EFC D．※代表AB

3、如图，在中，，，平分，则的度数是（???????）

A． B． C． D．

4、给出下列命题，正确的有（???）个①等腰三角形的角平分线、中线和高重合；②等腰三角形两腰上的高相等；③等腰三角形最小边是底边；④等边三角形的高、中线、角平分线都相等；⑤等腰三角形都是锐角三角形

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

5、如图，在中，，，，，连接BC，CD，则的度数是（）

A．45° B．50° C．55° D．80°

6、若△ABC三个角的大小满足条件∠A：∠B：∠C＝1：3：4，则∠C的大小为（???????）

A．22.5° B．45° C．67.5° D．90°

7、在中，，则为（???????）三角形．

A．锐角 B．直角 C．钝角 D．等腰

8、中，它的三条角平分线的交点为O，若∠B＝80°，则∠AOC的度数为（）

A．100° B．130° C．110° D．150°

第Ⅱ卷（非选择题84分）

二、填空题（7小题，每小题2分，共计14分）

1、如图所示，请你填写一个适当的条件：_____，使AD∥BC．

2、如图，三角形ABC中，D是AB上一点，F是BC上一点，E，H是AC上的点，EF的延长线交AB的延长线于点G，连接DE，DH，DE∥BC．若∠CEF＝∠CHD，∠EFC＝∠ADH，∠CEF：∠EFC＝5：2，∠C＝47°，则∠ADE的度数为__．

3、如图，下列条件：①∠1=∠3，②∠2+∠4=180°，③∠4=∠5，④∠2=∠3，⑤∠6=∠2+∠3中能判断直线的有_________（只填序号）.

4、将一副直角三角板如图放置，已知，，，则________°．

5、如图，一副三角板按如图放置，则∠DOC的度数为______．

6、命题“全等三角形的对应角相等”的逆命题是_____命题．(填“真”或“假”)

7、说明命题“若x－4，则x216”是假命题的一个反例可以是_______.

三、解答题（7小题，每小题10分，共计70分）

1、如图，AB⊥BC于点B，DC⊥BC于点C，DE平分∠ADC交BC于点E，点F为线段CD延长线上一点，∠BAF＝∠EDF

(1)求证：∠DAF＝∠F；

(2)在不添加任何辅助线的情况下，请直接写出所有与∠CED互余的角．

2、如图，已知直线AB∥DF，∠D+∠B=180°．

(1)试说明DE∥BC；

(2)若∠AMD=75°，求∠AGC的度数．

3、如图，在中，，，AD是的角平分线，求的度数．

4、如图，已知，，试说明的理由．

5、如图，△ABC中，E是AB上一点，过D作DEBC交AB于E点，F是BC上一点，连接DF．若∠AED=∠1．

(1)求证：ABDF．

(2)若∠1=52°，DF平分∠CDE，求∠C的度数．

6、（1）如图（a），BD平分，CD平分．试确定和的数量关系．

（2）如图（b），BE平分，CE平分外角．试确定和的数量关系．

（3）如图（c），BF平分外角，CF平分外角．试确定和的数量关系．

7、如图，已知于点，于点，，试说明．

解：因为（已知），

所以（）．

同理．

所以（）．

即．

因为（已知），

所以（）．

所以（）．

-参考答案-

一、单选题

1、B

【解析】

【分析】

由根据全等三角形的性质可得，再利用三角形内角和进行求解即可．

【详解】

，

，

，

，

，

，

故选：B．

【考点】

本题考查了全等三角形的性质及三角形的内角和定理，熟练掌握知识点是解题的关键．

2、C

【解析】

【分析】

利用邻补角的概念、等量