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青海省德令哈市中考数学真题分类(丰富的图形世界)汇编同步练习
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题16分)
一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)
1、下列展开图中,是正方体展开图的是(???????)
A. B.
C. D.
2、粉刷墙壁时,粉刷工人用滚筒在墙上刷过几次后,墙壁马上换上了“新装”,在这个过程中,你认为下列判断正确的是(???????)
A.点动成线 B.线动成面 C.面动成体 D.面与面相交得到线
3、某正方体的平面展开图如下图所示,这个正方体可能是下面四个选项中的(???????).
A. B. C. D.
4、把图中的纸片沿虚线折叠,可以围成一个几何体,这个几何体的名称是(???????)
A.五棱锥 B.五棱柱 C.六棱锥 D.六棱柱
5、直角三角板绕它的一条直角边旋转一周所形成的几何体是()
A.棱锥 B.圆锥 C.棱柱 D.圆柱
6、不透明袋子中装有一个几何体模型,两位同学摸该模型并描述它的特征.甲同学:它有4个面是三角形;乙同学:它有8条棱.该模型的形状对应的立体图形可能是()
A.三棱柱 B.四棱柱 C.三棱锥 D.四棱锥
7、不透明袋子中装有一个几何体模型,两位同学摸该模型并描述它的特征,甲同学:它有4个面是三角形;乙同学:它有6条棱,则该模型对应的立体图形可能是()
A.四棱柱 B.三棱柱 C.四棱锥 D.三棱锥
8、下列立体图形中,有五个面的是()
A.四棱锥 B.五棱锥 C.四棱柱 D.五棱柱
第Ⅱ卷(非选择题84分)
二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)
1、如图①是一个小正方体的侧面展开图,小正方体从如图②所示的位置依次翻到第1格、第2格、第3格、第4格、第5格,这时小正方体朝上面的字是__________.
2、十八世纪伟大的数学家欧拉证明了简单多面体中顶点数(v),面数(f),棱数(e)之间存在一个有趣的数量关系:v+f﹣e=2,这就是著名的欧拉定理.而正多面体,是指多面体的各个面都是形状大小完全相同的的正多边形,虽然多面体的家族很庞大,可是正多面体的成员却仅有五种,它们是正四面体、正六面体、正八面体、正十二面体和正二十面体,那今天就让我们来了解下这几个立体图形中的“天之骄子”:
(1)如图1,正四面体共有______个顶点,_______条棱.
(2)如图2,正六面体共有______个顶点,_______条棱.
(3)如图3是某个方向看到的正八面体的部分形状(虚线被隐藏),正八面体每个面都是正三角形,每个顶点处有四条棱,那么它共有_______个顶点,_______条棱.
(4)当我们没有正12面体的图形时,我们可以根据计算了解它的形状:我们设正12面体每个面都是正n(n≥3)边形,每个顶点处有m(m≥3)条棱,则共有12n÷2=6n条梭,有12n÷m=个顶点.欧拉定理得到方程:+12﹣6n=2,且m,n均为正整数,
去掉分母后:12n+12m﹣6nm=2m,
将n看作常数移项:12m﹣6nm﹣2m=﹣12n,
合并同类项:(10﹣6n)m=﹣12n,
化系数为1:m=,
变形:,
=,
=,
=,
=.
分析:m(m≥3),n(n≥3)均为正整数,所以是正整数,所以n=5,m=3,即6n=30,.
因此正12面体每个面都是正五边形,共有30条棱,20个顶点.
请依据上面的方法或者根据自己的思考得出:正20面体共有_____条棱;_______个顶点.
3、如图所示的图形可以折成一个正方体.折好以后,与点P重合的两点是______.
4、图1是一个正方体的展开图,该正方体从图2所示的位置依次翻到第1格、第2格、第3格、第4格、第5格,此时这个正方体朝上一面的字是_____.
5、写出下列几何图形的名称:
6、对长方体如图所示那样截去一角后余下的几何体有________个顶点、_______条棱、_______个面.
7、如图是一个长方体的展开图,写出其中一组相对的面(写一对即可)______.
三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)
1、18世纪瑞士数学家欧拉证明了简单多面体中顶点数(V)、面数(F)、棱数(E)之间存在的一个有趣的关系式,被称为欧拉公式.请你观察下列几种简单多面体模型,解答下列问题.
(1)根据上面的多面体模型,直接写出表格中的m,n的值,则______,____
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