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2010-2023历年甘肃省嘉峪关市一中高二上期中考试（理科）生物试卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.如图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3-的曲线。影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是(?)

A．载体数量??能量?????????B．能量??????载体数量

C．载体数量??离子浓度???????????????D．离子浓度??能量

参考答案：B试题分析：吸收K+和NO3-的方式是主动运输，需要载体和能量两个条件，A、B两点氧浓度不同，能量供应不同，B、C两点氧浓度相同，运输的物质不同，故而对应的载体数量不同。B项正确。

考点：本题以曲线图为载体考查物质跨膜运输的方式，意在考查考生能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容，运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论。

2.（10分）在“探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用”实验中，一位同学的操作过程如下。???

实验步骤：

第一步：取1支试管，其内注入可溶性淀粉溶液2mL；

第二步：再注入新鲜的淀粉酶（最适温度60℃）溶液2mL振荡；

第三步：接着注入斐林试剂2mL（边加入，边振荡）；

第四步：将试管下部放入盛有开水的烧杯中，用酒精灯加热煮沸1min。

实验现象:试管内液体仍呈蓝色。

回答下列问题：

（1）该实验现象说明淀粉???????????????????????????????????????????????????。

（2）要使实验第四步出现“试管中的液体由蓝色变成砖红色”的实验现象，你认为应如何改进该实验步骤？??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????。

（3）上述（1）和（2）两小题，能说明淀粉酶具有的特性是酶促反应需要????????????????????。

（4）该同学根据第（2）小题作了改进，看到了预期的实验现象，于是得出结论：淀粉酶能催化淀粉水解成麦芽糖，具有专一性。但其他同学认为这两点结论均不妥，其理由是：

A.??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????，

B.???????????????????????????????????????????????????????????????????????。

参考答案：（1）没有被水解成还原糖

（2）在第二步后，将试管下部浸入60℃热水中保温5min，然后再做第三、四步

（3）适宜的温度

（4）A.该实验并不能证明淀粉水解的产物就是麦芽糖，只能证明淀粉水解的产物是还原性糖

B.实验步骤中没有设置相应的对照实验，无法证明该酶具有专一性试题分析：（1）实验现象是试管内液体仍呈蓝色，是斐林试剂本身的颜色，说明淀粉没有被水解成还原糖。

（2）（3）该淀粉酶的最适温度是60℃，因此需要在第二步后，将试管下部浸入60℃热水中保温5min，然后再斐林试剂检测。

（4）A.葡萄糖也可以与斐林试剂反应生成砖红色。B.专一性是指一种酶只能催化一种或一类化学反应，而不能催化其他的反应，该实验缺乏不能催化其他反应的对照实验。

考点：本题考查淀粉酶催化作用的实验，意在考查考生理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理，能对一些简单的实验方案做出恰当的评价和修订。

3.如图为不同化学元素组成的化合物示意图，以下说法正确的是(?)

A．若图中①为某种化合物的基本单位，则①最可能是核苷酸

B．若②大量积累于皮下和内脏器官周围，则②是磷脂

C．若③为生物大分子，则其由亲水性头部和疏水性尾部构成

D．若④主要在人体肝脏和肌肉内合成，则④最可能是糖原

参考答案：D试题分析：核苷酸有CHONP元素，A项错误。若②大量积累于皮下和内脏器官周围，则②是脂肪，元素组成是CHO，B项错误。若③为生物大分子，由CHONP组成，则其为核酸，C项错误。若④主要在人体肝脏和肌肉内合成，则④最可能是糖原，D项正确。

考点：本题考查各种化合物的元素组成及其结构，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构。

4.下列叙述正确的是(???)

A．当细胞内外存在浓度差时，细胞就会发生质壁分离和复原

B．只要是小分子物质和离子就能通过协助扩散和自由扩散进入细胞

C．协助扩散和主动运输都需要细胞膜上载体蛋白协助

D．较大的分子，如葡萄糖，只有通过主动运输能进入细胞

参考答案：C试题分析：只有活的