解析卷-山东省莱阳市中考数学真题分类（实数）汇编必考点解析试题（解析版）.docxVIP

山东省莱阳市中考数学真题分类（实数）汇编必考点解析

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题16分）

一、单选题（8小题，每小题2分，共计16分）

1、在下列各数中是无理数的有（???????）

，，，，，（相邻两个之间有个），，．

A．个 B．个 C．个 D．个

2、对于数字-2+，下列说法中正确的是（???????）

A．它不能用数轴上的点表示出来 B．它比0小

C．它是一个无理数 D．它的相反数为2+

3、实数、在数轴上的位置如图所示，化简的结果是（）．

A． B．0 C． D．

4、定义a*b＝3a﹣b，a⊕b＝b﹣a2，则下列结论正确的有（）个．

①3*2＝7．

②2⊕（﹣1）＝﹣5．

③（*）⊕（⊕）＝﹣．

④若a*b＝b*a，则a＝b．

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

5、按如图所示的运算程序，能使输出y值为1的是（?????）

A． B． C． D．

6、若代数式+|b﹣1|+c2+a在实数范围内有意义，则此代数式的最小值为（）

A．0 B．5 C．4 D．﹣5

7、如图，数轴的单位长度为1，如果点表示的数是-1，那么点表示的数是(???????)．

A．0 B．1 C．2 D．3

8、如图，在数轴上表示实数的点可能（???????）．

A．点P B．点Q C．点M D．点N

第Ⅱ卷（非选择题84分）

二、填空题（7小题，每小题2分，共计14分）

1、如图，在纸面上有一数轴，点A表示的数为﹣1，点B表示的数为3，点C表示的数为．若子轩同学先将纸面以点B为中心折叠，然后再次折叠纸面使点A和点B重合，则此时数轴上与点C重合的点所表示的数是_______．

2、＝________．

3、如图所示，直径为个单位长度的圆从原点沿着数轴负半轴方向无滑动的滚动一周到达点，则点表示的数是_________．

4、下列根式：，，，，，，中，最简二次根式共有________个．

5、若，则_______________________．

6、写出一个比大且比小的整数______．

7、的有理化因式可以是______．（只需填一个）

三、解答题（7小题，每小题10分，共计70分）

1、在计算的值时，小亮的解题过程如下：

解：原式

①

②

③

④

（1）老师认为小亮的解法有错，请你指出：小亮是从第_________步开始出错的；

（2）请你给出正确的解题过程．

2、计算：

(1)

(2)

3、计算：(3－)(3＋)＋(2－)．

4、阅读下面的文字,解答问题.

大家知道是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此的小数部分我们不可能全部地写出来,于是小明用-1来表示的小数部分,你同意小明的表示方法吗?

事实上,小明的表示方法是有道理的,因为的整数部分是1,将这个数减去其整数部分,差就是小数部分.

请解答:已知:10+=x+y,其中x是整数,且0y1,求x-y的相反数.

5、计算：

(1)；

(2).

6、先观察下列等式，再回答问题：

①；

②；

③；

（1）根据上面三个等式，请猜想的结果(直接写出结果)

（2）根据上述规律，解答问题：

设，求不超过的最大整数是多少？

7、计算：

(1)；

(2)．

-参考答案-

一、单选题

1、B

【解析】

【分析】

根据无理数是无限不循小数，可得答案．

【详解】

解：，，，是无理数，

故选：B．

【考点】

本题考查了无理数，无理数是无限不循环小数，有理数是有限小数或无限循环小数．

2、C

【解析】

【分析】

根据数轴的意义，实数的计算，无理数的定义，相反数的定义判断即可．

【详解】

A．数轴上的点和实数是一一对应的，故该说法错误，不符合题意；

B．，故该说法错误，不符合题意；

C．是一个无理数，故该说法正确，符合题意；

D．的相反数为，故该说法错误，不符合题意；

故选：C．

【考点】

本题考查数轴的意义，实数的计算，无理数的定义，相反数的定义，熟练掌握相关计算法则是解答本题的关键．

3、A

【解析】

【分析】

根据实数a和b在数轴上的位置得出其取值范围，再利用二次根式的性质和绝对值的性质即可求出答案．

【详解】

解：由数轴可知-2＜a＜-1，1＜b＜2，

∴a+1＜0，b-1＞0，a-b＜0，

∴

=

=

=-2

故选A.

【考点】

此题主要考查了实数与数轴之间的对应关系，以及二次根式的性质，要求学生正确根据数在数轴上的位置判断数