考点解析江苏省高邮市中考数学真题分类(平行线的证明)汇编定向攻克试题(含详细解析).docxVIP

考点解析江苏省高邮市中考数学真题分类(平行线的证明)汇编定向攻克试题(含详细解析).docx

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江苏省高邮市中考数学真题分类(平行线的证明)汇编定向攻克

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题16分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、如图所示,过点P画直线a的平行线b的作法的依据是()

A.两直线平行,同位角相等 B.同位角相等,两直线平行

C.两直线平行,内错角相等 D.内错角相等,两直线平行

2、如图,∠C=88°=∠D,AD与BE相交于点E,若∠DBC=23°,则∠CAE的度数是()

A.23° B.25° C.27° D.无法确定

3、如图,已知△ABC中,BD、CE分别是边AC、AB上的高,BD与CE交于O点,如果设∠BAC=n°,那么用含n的代数式表示∠BOC的度数是()

A.45°+n° B.90°﹣n° C.90°+n° D.180°﹣n°

4、如图,和是分别沿着、边翻折形成的,若,则的度数为(???????)

A.100° B.90° C.85° D.80°

5、如图所示,下列推理及括号中所注明的推理依据错误的是(???)

A.,(内错角相等,两直线平行)

B.,(两直线平行,同旁内角互补)

C.,(两直线平行,同旁内角互补)

D.,(同位角相等,两直线平行)

6、用反证法证明命题“三角形中必有一个内角小于或等于60°”时,首先应该假设这个三角形中()

A.有一个内角小于60° B.每一个内角都小于60°

C.有一个内角大于60° D.每一个内角都大于60°

7、给定下列条件,不能判定三角形为直角三角形的是(???????)

A.∠A:∠B:∠C=1∶2∶3 B.∠A+∠B=∠C

C. D.∠A=2∠B=3∠C

8、如图,△ABC中,已知∠B=∠C,点E,F,P分别是AB,AC,BC上的点,且BE=CP,BP=CF,若∠A=112°,则∠EPF的度数是(?????)

A.34° B.36° C.38° D.40°

第Ⅱ卷(非选择题84分)

二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、在△ABC中,将∠B、∠C按如图方式折叠,点B、C均落于边BC上一点G处,线段MN、EF为折痕.若∠A=80°,则∠MGE=_____°.

2、如图,在四边形ABCD中,∠BCD=50°,∠B=∠D=90°,在BC、CD上分别取一点M、N,使△AMN的周长最小,则∠MAN=_____°.

3、如图所示,请你填写一个适当的条件:_____,使AD∥BC.

4、把“同角的余角相等”改成“如果…,那么…”:_________________________________.

5、把“等角的余角相等”改写成“如果……那么……”的形式是_________,________,该命题是___命题(填“真”或“假”).

6、如图,在△ABC中,∠A=52°,∠ABC与∠ACB的角平分线交于点D1,∠ABD1与∠ACD1的角平分线交于点D2,则∠BD2C的度数是_____.

7、如图,将一张三角形纸片ABC的一角(∠A)折叠,使得点A落在四边形BCDE的外部点的位置,且点与点C在直线AB的异侧,折痕为DE.已知,,若的一边与BC平行,且,则m=______.

三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、已知:如图,在△AOB和△COD中,OA=OB,OC=OD,∠AOB=∠COD=50°.

(1)求证:AC=BD;

(2)求∠APB的度数.

2、在△ABC中,若存在一个内角是另外一个内角度数的n倍(n为大于1的正整数),则称△ABC为n倍角三角形.例如,在△ABC中,∠A=80°,∠B=60°,∠C=40°,可知∠A=2∠C,所以△ABC为2倍角三角形.

(1)在△DEF中,∠E=40°,∠F=35°,则△DEF为倍角三角形;

(2)如图,直线MN⊥直线PQ于点O,点A、点B分别在射线OP、OM上;已知∠BAO、∠OAG的角平分线分别与∠BOQ的角平分线所在的直线交于点E、F;

①说明∠ABO=2∠E的理由;

②若△AEF为4倍角三角形,直接写出∠ABO的度数.

3、如图,在△ABC中,CD⊥AB,垂足为D,点E在BC上,EF⊥AB,垂足为F.

(1)CD与EF平行吗?为什么?

(2)如果∠1=∠2,且∠3=115°,求∠ACB的度数.

4、已知:如图,A、F、C、D在同一直线上,AB∥DE,AB=DE,AF=CD,求证:

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